“一百年來，中國走過的歷程，中國人民和中華民族走過的歷程，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲……”每天上午8時，運城市垣曲縣古城鎮(zhèn)西石村的大喇叭都會準時響起，村黨支部書記兼村委會主任石志良用標準的“垣曲方言”講述一個個感人的黨史故事，將人們的思緒帶回到那一段段櫛風沐雨、披荊斬棘的崢嶸歲月。
　　鄉(xiāng)音傳黨音，宣講入民心。自黨史學習教育開展以來，運城市創(chuàng)新宣講方法，在用足用活紅色資源的同時，統(tǒng)籌兼顧“線下”“云端”，600多名宣講員分赴企業(yè)、農(nóng)村、機關、校園、社區(qū)等地，開展面向基層、面向群眾的對象化、分眾化、互動化宣講。同時，在主流媒體開設專欄，充分利用LED電子顯示屏、交通護欄、社區(qū)宣傳欄等載體，拓寬網(wǎng)絡直播、音頻收聽、村級大喇叭等渠道，讓黨的聲音“飛入”千家萬戶，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

“一次性”宣講變?yōu)椤傲炎兪健毙麄?/strong>

　　“為有犧牲多壯志，是信仰；敢教日月?lián)Q新天，是力量?！?月15日，在黃河岸邊的臨猗縣耽子鎮(zhèn)霍村村委會大院里，30余位青年代表圍坐一圈，一場黨史學習教育交流拉開帷幕。青年黨校講師與青年致富帶頭人熱烈交流，以“學黨史振鄉(xiāng)村”為主題，緊緊圍繞學習中的所感所獲，結合各自工作實際，從產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興等方面，談規(guī)劃、談設想、談打算，為鄉(xiāng)村各項事業(yè)更好發(fā)展建言獻策。
　　一次次提問發(fā)人深省——“抗美援朝精神是什么？”“青年人應該怎樣弘揚紅色精神、革命精神？”
　　一次次號召激動人心——“你怎樣，中國便怎樣。”“有志青年要把自己的夢想和中國夢緊緊聯(lián)系在一起，才能書寫壯麗的人生篇章！”
　　“只有和群眾面對面、心貼心地交流，群眾才能聽得進去、聽得明白，黨史才能飛進千家萬戶、飛進群眾心里?！鄙钊霚\出的宣講，讓耽子鎮(zhèn)黨委書記王澤進一步堅定了信心。
　　一場場宣講，把黨史學習教育送進了千家萬戶，既是一次次深入的理論輔導，又是一次次有力的思想動員。
　　生動的演繹最能打動人心。如今運城各縣（市、區(qū)）的宣講團都有著自身的特色，垣曲縣新時代文明實踐中心黨史宣講團成員已從最初的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨支部成員擴充到包括各村優(yōu)秀黨員、文明戶代表、在外創(chuàng)業(yè)成功人士、黨史專家、勞動模范、退役軍人代表、民間藝術家等在內(nèi)的各種“講師”300余人，用“垣曲镲”“三句半”“紅色小戲”“方言短劇”等群眾喜聞樂見的地方特色藝術形式宣講黨的政策、傳遞黨的聲音，做到寓教于樂，起到良好效果。
　　深入基層的黨史學習教育宣講，運城市不局限于報告會，時間更加機動，形式更加靈活，內(nèi)容更接地氣，“一次性”宣講變?yōu)椤傲炎兪健毙麄?，把黨史的“綠蔭”播撒給身邊更多的人。

從“被動式”聽講變?yōu)椤盎有浴苯涣?/strong>

　　“趕快點，要遲到了，‘夜?！裉煲獙W黨史?！?月20日晚6時，在鹽湖區(qū)西張耿村的農(nóng)民夜校，不足100平方米的“教室”里，一堂別開生面的黨史學習教育課在這里展開。
　　1955年12月27日，毛澤東同志在《中國農(nóng)村的社會主義高潮》的按語中介紹西張耿農(nóng)業(yè)技術夜校是“一個受歡迎的農(nóng)業(yè)技術夜?！?。在新的形勢下，西張耿村繼續(xù)發(fā)揮“夜校”的作用，專門開設黨史專題課程，將黨史學習教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等黨員群眾關注的重點難點結合起來，邀請老黨員、老教師、各類先進人物等，采取講黨史、談變化、頌黨情、感黨恩的形式，系統(tǒng)學習黨的百年奮斗歷史。
　　“在夜校不僅可以了解黨的發(fā)展歷程，大家還可以就村里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提建議，課堂上把黨的紅色故事和村里的事情結合起來講，關系到我們每個人，大伙兒聽得津津有味?！贝迕裢趺褴娨贿呑龉P記一邊說道。
　　“講黨史不僅是給群眾上上課、充充電，也是我們基層干部話家常、聽民聲的地方，要結合學黨史把工作干到群眾心里去?！蔽鲝埞⒋羼v村干部任瑞青說道。
　　據(jù)了解，西張耿村農(nóng)民夜校的教學課堂，把“黨史學習教育+群眾懇談會”有機融合，探索出群眾“訴求點單”，干部“接單上菜”的新模式，讓黨史學習教育、政策宣講、技術培訓等工作變成心貼心的聯(lián)系服務，用實際行動踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局，用心用力為群眾辦實事。

將宣講延伸至基層的“末梢神經(jīng)”

　　天氣炎熱，老百姓想在家聽黨史課，咋辦？上班族工作忙，沒時間集中學習黨史知識，咋解決？……
　　為增強黨史學習教育的針對性和實效性，讓黨史學習教育“動”起來、“活”起來、“實”起來，運城市充分利用“學習強國”山西學習平臺、智慧黨建App等提供的黨史學習教育電子圖書、音頻書籍等，發(fā)揮各級組織和黨員的積極主動性，隨時隨地聽音頻、讀好書，做到便捷化、多樣化學習，極大地利用了碎片化時間、豐富了學習方式方法。
　　平陸縣公安局利用平臺資源開展“每日習語”學習會；芮城縣風陵渡經(jīng)濟開發(fā)區(qū)組織學習答題“對抗賽”，活躍了學習氛圍；運城市委組織部、運城市委黨校共同錄制《黨課開講啦》微黨課系列視頻25期，通過“學習強國”山西學習平臺、“運城黨建”公眾號等載體廣泛傳播，受眾人數(shù)達10萬人以上……
　　拓展學習教育傳播途徑。發(fā)揮新媒體平臺傳播廣、受眾面寬、青年群體樂于接受的優(yōu)點，大量運用新媒體傳播黨的聲音。通過縣級融媒體對宣講報告會進行網(wǎng)絡直播20余場，吸引6.7萬余名網(wǎng)友在線聆聽報告、在網(wǎng)絡上留言互動。挖掘梳理黨在河東大地的浴血奮戰(zhàn)史、艱苦創(chuàng)業(yè)史和改革創(chuàng)新發(fā)展史，錄制《走進河東“西柏坡”》系列節(jié)目，在廣泛傳播中增強教育效果。河津市、萬榮縣等制作《禮贊中國紅》《紅旗飄飄》等短視頻，在“運城黨建”“今日運城”客戶端以及快手、抖音等平臺發(fā)布，引起廣泛關注。全市鄉(xiāng)村大喇叭也紛紛響起來，讓黨的聲音“飛入”千家萬戶，打通黨史宣講“最后一公里”的“最后一米”。
　　盡管以“微黨課”授課，但課程內(nèi)容豐富、形式新穎。以黨史為線索，堅持問題導向，設問并回答了關于百年黨史的熱點問題，深入淺出、有血有肉，切實解決了基層干部群眾黨史學習教育內(nèi)容單一、渠道閉塞、方式枯燥等問題，將宣講延伸至基層的“末梢神經(jīng)”。
　　一場場宣講如一粒?！凹t色種子”，播撒在河東大地，迅速掀起黨史學習教育的熱潮，為推動運城市全面振興、全方位振興注入強大精神力量。

本報記者王荔