進(jìn)入7月以來(lái),中北大學(xué)“中北就創(chuàng)”微信公眾號(hào)已連續(xù)推送多條以2023屆畢業(yè)生及近兩年畢業(yè)生等為對(duì)象的招聘通知。在“太原理工就業(yè)”微信公眾號(hào)及校園網(wǎng)上,拓崗促就招聘信息也持續(xù)推出,甚至還有多個(gè)招聘單位發(fā)出2024年校園招聘信息。
記者從省教育廳了解到,我省2023屆高校畢業(yè)生共28.2萬(wàn)人,比去年增加2.7萬(wàn)人,增長(zhǎng)10.6%,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。2023年以來(lái),省教育廳將高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置,牽頭成立了高校畢業(yè)生就業(yè)工作專班,制定了工作方案,并多次召開(kāi)高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議,積極拓崗位、優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)幫扶、提質(zhì)量,千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)。
省教育廳以“春風(fēng)展翅”系列專項(xiàng)行動(dòng)為重要抓手,聯(lián)合省委組織部、省人社廳等11部門,聚合社會(huì)資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政策性崗位和市場(chǎng)化崗位,全力拓展就業(yè)空間。主要負(fù)責(zé)同志“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”致信各高校黨委書記和校長(zhǎng),督促落實(shí)“一把手工程”要求,扎實(shí)開(kāi)展書記校長(zhǎng)訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng),推動(dòng)形成全員抓就業(yè)、促就業(yè)的工作格局。目前高校書記校長(zhǎng)帶頭走訪對(duì)接企業(yè)已近8000家。同時(shí)充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用,全省高校累計(jì)舉辦校園招聘會(huì)3240場(chǎng),2.2萬(wàn)家企業(yè)參會(huì)。省教育廳還強(qiáng)化內(nèi)部挖潛,擴(kuò)大升學(xué)規(guī)模,研究生招生計(jì)劃、專升本招生計(jì)劃分別較去年增長(zhǎng)5.53%、6.13%,兩項(xiàng)計(jì)劃目前已全部足額完成。
在健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系方面,省教育廳在全國(guó)率先開(kāi)辦了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專職人員培訓(xùn)班,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策解讀、就業(yè)去向管理系統(tǒng)操作等方面對(duì)全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)專職人員進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),并實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)全覆蓋。深入開(kāi)展促就業(yè)“暖心行動(dòng)”,指導(dǎo)高校充分利用寒假窗口期,開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、簡(jiǎn)歷制作大賽、就業(yè)育人講座、面試技巧指導(dǎo)等多種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng);積極推廣使用教育部“24365就業(yè)平臺(tái)”,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)為畢業(yè)生推送崗位信息,心貼心為畢業(yè)生提供指導(dǎo)服務(wù);組織開(kāi)展勞動(dòng)就業(yè)法律法規(guī)宣傳和案例警示教育,增強(qiáng)畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。
為幫扶困難畢業(yè)生就業(yè),省教育廳深入實(shí)施宏志助航計(jì)劃,重點(diǎn)關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及殘疾學(xué)生等困難畢業(yè)生,落實(shí)全省2.8萬(wàn)名困難畢業(yè)生“一人一檔”“一人一策”臺(tái)賬式動(dòng)態(tài)管理,并以山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、太原科技大學(xué)和山西工程科技職業(yè)大學(xué)4所學(xué)校為基地,組織開(kāi)展了輻射全省高校的專題講座、就業(yè)能力大賽、專場(chǎng)招聘會(huì)、線上就業(yè)指導(dǎo)等系列培訓(xùn)招聘活動(dòng)。
著力提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。省教育廳建立健全就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制,把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容;建立就業(yè)反饋機(jī)制,重點(diǎn)布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè),及時(shí)淘汰或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè),不斷提高人才培養(yǎng)和社會(huì)需求契合度。
“我省從2009年開(kāi)始實(shí)施‘中央特崗計(jì)劃’,2019年開(kāi)始實(shí)施‘省級(jí)特崗計(jì)劃’,14年來(lái)已累計(jì)招收特崗教師3.5萬(wàn)名。目前特崗教師招聘等多項(xiàng)政策性崗位招錄正在緊張進(jìn)行中。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),下一步,省教育廳將按照省委、省政府的部署要求,持續(xù)拓寬就業(yè)渠道,做好不斷線就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),以高度的政治責(zé)任感、使命感、緊迫感,千方百計(jì)推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)舉措落地落實(shí)。(記者李林霞)
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