臨汾新聞網(wǎng)訊 今年以來(lái)，安澤永鑫煤焦化公司采取自主培訓(xùn)、技能糾偏、師帶徒、答疑解難四種培訓(xùn)方法，不斷強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)工作，著力打造技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍。

　　該公司每月分工種自主開(kāi)展安全意識(shí)和技能、災(zāi)害預(yù)警和避險(xiǎn)、設(shè)備設(shè)施維護(hù)故障、應(yīng)急事故處理等崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，并讓職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式，有效提高職工培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，為職工學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研技術(shù)、提升技能提供了平臺(tái);以各工種的崗位規(guī)范操作流程為主要標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)某一工作流程，讓職工輪流進(jìn)行模擬演示，其他職工進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)觀(guān)摩。通過(guò)職工操作過(guò)程的演示，技術(shù)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾偏，從中找出不規(guī)范操作的根本原因，進(jìn)而起到操作行為糾偏的作用;選定每個(gè)工種的技術(shù)尖子，與青工采取簽訂師徒協(xié)議的辦法，開(kāi)展一幫一導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，讓每一個(gè)技師、高級(jí)工帶一名徒弟，進(jìn)行手把手的培訓(xùn)，并做好現(xiàn)場(chǎng)的“傳、幫、帶”工作，努力提高徒弟的理論和操作能力，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)的互動(dòng)學(xué)習(xí)效果;技術(shù)人員每周設(shè)立一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)答的形式實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)，有針對(duì)性地開(kāi)展答疑解惑，提高教學(xué)實(shí)效。另外，該公司還采取人為設(shè)置故障點(diǎn)的方法，讓職工現(xiàn)場(chǎng)破解、分析，進(jìn)一步提高職工分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(李小三)