浮山元玉有:為學(xué)生奠基幸福人生是我不倦的追求

2015-11-06 09:45:47 來源:臨汾新聞網(wǎng)

碩果累累春滿園

——記“市級名校長”浮山縣城關(guān)小學(xué)校長元玉有

    臨汾新聞網(wǎng)訊 “為學(xué)生奠基幸福人生是我們城小一班人孜孜不倦的追求。”這是浮山縣城關(guān)小學(xué)校長元玉有長年奮斗在教育戰(zhàn)線的座右銘。自2010年9月?lián)涡iL以來,元玉有始終把“為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”作為辦學(xué)理念,以課改促進(jìn)養(yǎng)成、用養(yǎng)成涵養(yǎng)課改,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    創(chuàng)新管理規(guī)范育人“規(guī)范的制度、良好的管理是一所學(xué)校不斷前進(jìn)發(fā)展的基石。”元玉有堅(jiān)持制度立校,規(guī)范育人。在他的主持下,學(xué)校出臺(tái)一系列管理制度,奠定了學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    在一年級招生方面,元玉有嚴(yán)格執(zhí)行免試劃片、就近入學(xué),邀請縣人大、縣政協(xié)、學(xué)生家長參加均衡分班儀式,做到公開透明、陽光招生。在課程開設(shè)上,他認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,堅(jiān)持課改創(chuàng)新,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng),做好學(xué)生衛(wèi)生保健及心理咨詢工作。
    在元玉有的帶領(lǐng)下,學(xué)校把過程性檢查監(jiān)督納入學(xué)校常規(guī)管理,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,定期對學(xué)生體檢,進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo);通過和中國教育基金會(huì)、縣婦聯(lián)等單位聯(lián)系,留守兒童、三殘兒童得到有效幫助;建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,完善學(xué)生成長檔案袋,學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100%,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,取得了長足發(fā)展。
    建設(shè)隊(duì)伍培訓(xùn)育人“只有敬業(yè)意識強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師,學(xué)校才能得到不斷發(fā)展?!边@一理念深深的扎根在元玉有的心里。他狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),勇挑業(yè)務(wù)培訓(xùn)重?fù)?dān),努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    近年來,在元玉有的倡導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,集中學(xué)習(xí)教育家治學(xué)方略、教育法律法規(guī)等,結(jié)合工作實(shí)際寫體會(huì)、作承諾;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)等為契機(jī),在教職工中廣泛開展思想警示教育;舉辦“端正師風(fēng)、提升素質(zhì)”“頌師德、鑄師魂、共筑中國夢”等演講賽,開展課改結(jié)對幫扶、捐資助學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)“愛”的教育;定期對班主任進(jìn)行全方位培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高班級管理水平。
    為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校實(shí)施了“六大培訓(xùn)”工程:校內(nèi)自學(xué)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,每學(xué)期,學(xué)校有計(jì)劃下發(fā)教育著作供教師學(xué)習(xí),以國培、省市培訓(xùn)為契機(jī),選派教師赴北京、南京、浙江等地學(xué)習(xí);日常教學(xué)工作中,開展“名師示范課”、“新調(diào)入教師了解課”、“小組研討課”、“小組優(yōu)質(zhì)課”、“學(xué)徒教師觀摩課”聽評課活動(dòng),教師在實(shí)踐中查缺補(bǔ)漏,自我提升;以“三名”工程為契機(jī),主要在“名師”打造上下工夫,經(jīng)過三年的努力,現(xiàn)已有省級名師6人,市級名師2人,縣級名師16人;送教下鄉(xiāng)、輪崗交流,實(shí)現(xiàn)師資有序流動(dòng),均衡互補(bǔ);“大、小教研”堅(jiān)持不懈,每天以年級學(xué)科教研組為單位的集體備課進(jìn)行“小教研”。每周五下午進(jìn)行專題性的“大教研”,促交流,解困惑;課題實(shí)驗(yàn)助推提升,省《高質(zhì)量的課堂教學(xué)模式研究》、《自主合作、先學(xué)后導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練》等課題實(shí)驗(yàn),相繼申報(bào)成功,并付諸實(shí)施,每學(xué)年獲獎(jiǎng)的論文達(dá)20余篇。經(jīng)過日積月累的培訓(xùn)提升,教師的專業(yè)知識日益淵博,教學(xué)水平日益提升,創(chuàng)新意識日益增強(qiáng)。目前,學(xué)校有專科及??埔陨蠈W(xué)歷教師97人,高于規(guī)定學(xué)歷教師比例達(dá)88.2%。有小學(xué)高級教師45人,縣級以上優(yōu)秀教師36人,已形成一支知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    養(yǎng)成習(xí)慣活動(dòng)育人在日常工作中,元玉有堅(jiān)持“以課改促進(jìn)養(yǎng)成,用養(yǎng)成涵養(yǎng)課改”的理念,啟動(dòng)綜合素質(zhì)評價(jià)方案,立足于課堂,延伸至學(xué)生生活的諸多方面,綜合衡量每一位學(xué)生;開全開足課程,法律衛(wèi)生與健康、心理等教育結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)有序開展;藝術(shù)教育常抓不懈,每天下午的活動(dòng)課豐富多彩,“弟子規(guī)”操、竹板舞、威風(fēng)鑼鼓、水鼓、軍樂隊(duì)……各種活動(dòng)布滿校園的每一個(gè)角落;以少先大隊(duì)部為平臺(tái),常年開展“中華魂”讀書活動(dòng)、卡拉“OK”比賽等主題活動(dòng),學(xué)生潛移默化深受教育;強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)路隊(duì)管理、班級管理以及家校溝通,共育孩子健康成長。
    在元玉有的領(lǐng)導(dǎo)下,城關(guān)小學(xué)始終堅(jiān)持“安全為大、質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想,不斷完善育人方式,培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,塑造了一批品德好、素質(zhì)高的學(xué)生,學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,幾年來無任何亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,也從未任何安全事故發(fā)生,獲得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。(董梟

     

責(zé)任編輯:劉靜

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