臨汾新聞網(wǎng)訊 “阿姨，我想借一套繪本”“阿姨，我想聽你們講故事”“阿姨，我想要一次性紙杯和衛(wèi)生紙”…… “阿姨”居然像魔術(shù)師一樣，一一實現(xiàn)了小朋友們的“愿望”。

　　這樣的一幕經(jīng)常發(fā)生在市婦幼保健院兒二科病區(qū)，這里不僅有溫馨、整潔的住院環(huán)境，還有用心、貼心的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士們用一個個小舉措，讓小患者和家長們處處感受到關(guān)愛與溫暖。

　　“便民箱”幫大忙

　　孩子一旦生病，許多家長都會驚慌失措、手忙腳亂，到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)不是忘帶日用品，就是沒裝必需品。去年年底，護(hù)士們集思廣益，將小患者和家長最急、最缺、最需要的物品進(jìn)行歸類匯總，在病區(qū)醒目處添置了一個便民箱，里面裝有一次性紙杯、衛(wèi)生紙、充電器、針線盒、老花鏡、風(fēng)油精、指甲剪等等，方便小患者急需時免費(fèi)取用。

　　這不，5月11日下午，一名小患者因上呼吸道感染入院治療，家長卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了且沒帶充電器，無法及時與其他家人取得聯(lián)系，不由焦急萬分。兒二科護(hù)士長高桂榮見狀，立即從便民箱里取出型號相符的充電器，解了這名家長的燃眉之急。

　　便民箱雖小，“五臟”俱全，關(guān)鍵時刻幫大忙。這名家長感動地說：“醫(yī)院一切以病人為中心，處處為病人著想，連這樣的小事都能放在心上，落實在行動中，真正幫病人和家屬解決了困難?！?/p>

　　“圖書角”暖人心

　　5歲的小患者樂樂(化名)輕車熟路地走進(jìn)護(hù)理站，徑直來到一個小書架前，她先是進(jìn)行手部消毒，接著饒有興趣地挑選圖書。為了打造溫馨病房，護(hù)士們籌建了圖書角，自3月下旬“上線”以來，深受小患者們的喜愛。

　　“許多小朋友一見到醫(yī)生、護(hù)士就哭鬧，我們看在眼里、急在心上。為了扭轉(zhuǎn)小朋友對醫(yī)院的‘壞印象’，不再懼怕打針吃藥，我們從小朋友的喜好入手，自資成立了圖書角。”高桂榮邊整理書籍邊介紹，“這些圖書大多來自護(hù)士們的捐贈，有繪本、故事書、立體書、科普書等，小朋友非常喜歡?！?/p>

　　溫馨又有趣的圖書角，吸引了許多小患者的注意。家長鄭爸爸感嘆道：“孩子因扁桃體發(fā)炎住院四天，每天都會過來借書。她從書中學(xué)到了許多知識，如手不干凈容易生病、吃糖多容易牙疼等。在這些圖書的陪伴下，孩子住院治療期間，不再害怕穿著白大褂的叔叔阿姨。”

　　“公眾號”解難題

　　掃碼關(guān)注“臨汾婦幼兒二寶寶成長與護(hù)理”公眾號、點(diǎn)擊左下角“住院管理”、進(jìn)入“健康宣教”欄目、選擇“故事樂園”……病房里隨即響起兒童故事《腳扭了》，剛?cè)朐旱男』颊咄Ｖ箍摁[，津津有味地聽了起來。

　　這些故事的主講人不是專業(yè)主播，而是小患者熟悉的護(hù)士阿姨。她們在繁重的工作之余，抽出寶貴的休息時間，加班加點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)錄制，以求最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給小患者。高桂榮說起了這一“金點(diǎn)子”的創(chuàng)意來源：“我家孩子平時很淘氣，只有聽故事才能安靜下來。我便從這件事上得到啟發(fā)，通過講故事轉(zhuǎn)移小朋友對打針、輸液的注意力?！?/p>

　　在高桂榮看來，小朋友生病了，她們要做的不僅僅是治療和護(hù)理，更重要的是教會家長如何防護(hù)和照護(hù)。于是，她調(diào)動科室里所有護(hù)士一起參與疾病宣教視頻的錄制。每人宣教一個主題，利用下班時間備稿、練習(xí)、錄制、剪輯。全員上陣，自己動手，雖然很辛苦，但大家毫無怨言，在繁忙中享受快樂。

　　兒二科主治呼吸系統(tǒng)疾病，護(hù)士從常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)入手，先后發(fā)布了《寶寶發(fā)熱如何處理》《如何使用水銀體溫計》《儲物罐的使用方法和注意事項》等宣教視頻。家長宋媽媽說：“這些視頻太有用、太及時了，我從中學(xué)到了許多知識，比如孩子發(fā)熱時如何進(jìn)行物理降溫，掌握了一些護(hù)理訣竅，能夠正確認(rèn)識和科學(xué)防范常見疾病?！?/p>

　　便民箱、圖書角、公眾號……小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含大溫暖，體現(xiàn)了護(hù)士對小患者的愛心、細(xì)心、耐心與責(zé)任心。高桂榮表示：“想群眾所想，急群眾所急，切實把黨史教育學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力，深入開展‘我為群眾辦實事’實踐活動。我們將一如既往關(guān)愛寶寶的成長與護(hù)理，積極打造‘一科一品’，從健康宣教做起，使健康知識普及到每一個家庭?！?/p>

　　記者 李靜