臨汾新聞網(wǎng)訊 “小朋友們，我們一起來(lái)朗誦詩(shī)歌《厲害了我的國(guó)》”

　　“華山雪山仰天嘯，長(zhǎng)江珠江歡吟歌?？v橫南北馳高鐵，瞭望東西陣青螺……”

　　12月17日，周日，氣溫驟降，寒風(fēng)撲面。一大早，侯馬一中的馬瑜晨同學(xué)便和弟弟來(lái)到上馬街道隘口村參加“愛(ài)能驛站”第13期留守兒童陪伴服務(wù)。他們和留守兒童一起朗誦詩(shī)歌，制作智慧樹(shù)，在給鄉(xiāng)村小朋友送去關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也凈化了心靈、升華了品格。

　　侯馬市上馬街道隘口村坐落在紫金山西向延伸之高坡上。該村有398戶1527人，其中適齡兒童31人。村里年輕人基本都在外面打工，孩子都是由爺爺奶奶照顧，平時(shí)上學(xué)還好，一到周末放假，看管孩子就成了難題。

　　如何更精準(zhǔn)地關(guān)愛(ài)留守兒童呢?侯馬市民政局在暑假期間啟動(dòng)了“益童守護(hù) 愛(ài)能驛站”服務(wù)試點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了益起讀、益起誦、益起寫(xiě)、益起畫(huà)、益起動(dòng)、益起志愿“六益”服務(wù)小科目，從9月份開(kāi)學(xué)起，每周招募2名志愿者作為愛(ài)心陪伴老師，在周日全天時(shí)間為這些孩子們提供陪伴服務(wù)。

　　張金蘭是隘口村“愛(ài)能驛站”建設(shè)第一個(gè)支持者，在這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目中擔(dān)任安全員，主要負(fù)責(zé)孩子們的簽到、簽退，孩子來(lái)時(shí)要從家長(zhǎng)手中安全接過(guò)，走時(shí)讓家長(zhǎng)安全接走，確保安全，她切身感受到家長(zhǎng)和孩子很需要這樣的服務(wù)。隘口村的村支書(shū)也特別支持這項(xiàng)工作，每次都會(huì)給孩子們準(zhǔn)備好水、課間零食，還反復(fù)叮囑張金蘭：“招呼好娃娃，他們的健康成長(zhǎng)比啥都重要?！?/p>

　　王微是參與這項(xiàng)服務(wù)最多的一位志愿者，之前在幼兒園做過(guò)幼教老師?！拔揖褪沁@個(gè)村里的人，剛生了小孩在家也沒(méi)啥事，看到招募就報(bào)了名。”因?yàn)楹⒆釉诓溉槠?，她一邊照看孩子，一邊收集資料備課，到了周日就把孩子托給婆婆，中午回家給孩子喂奶，下午繼續(xù)全身心都投入到服務(wù)中?！半m然累些，但是看到孩子們笑臉，心里特別開(kāi)心?！?/p>

　　郭玲是平陽(yáng)幼兒園的一位老師，已參加兩期服務(wù)，每次都要精心準(zhǔn)備，希望把有趣的活動(dòng)課帶給孩子們。在活動(dòng)課中，她和孩子們一起做游戲，一起閱讀，還會(huì)幫助年齡大些的孩子們輔導(dǎo)作業(yè)?！白鳛橐幻蠋煟浅?lè)意利用周日時(shí)間為這些孩子們服務(wù)，關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)，為助力鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量?！?/p>

　　通過(guò)周末陪伴服務(wù)，一方面為留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，補(bǔ)充這些孩子家庭教育方面的缺失，從良好性格、審美能力、健全人格和適應(yīng)社會(huì)四個(gè)方面培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知和能力，讓他們和其他孩子一樣在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。另一方面，給這些兒童家庭減輕壓力，提供了心理支持，也帶來(lái)科學(xué)育兒知識(shí)，讓家庭更和諧，讓社會(huì)更和諧。

　　從9月10日到12月10日，“愛(ài)能驛站”已開(kāi)展服務(wù)12期，受到越來(lái)越多的歡迎和好評(píng)。從第一期開(kāi)始只有5個(gè)孩子，到現(xiàn)在已有15個(gè)孩子參加，孩子們?cè)谂惆橹惺斋@了知識(shí)、收獲了快樂(lè)。

　　侯馬市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將進(jìn)一步加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和幫扶力度，采取多種方式積極為這一群體做好事、辦實(shí)事、解難事，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，撐起一片希望的藍(lán)天。

　　記者 郭璞