臨汾一中陳杰芳:只盼桃李競相開

2016-06-27 09:27:31 來源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

  臨汾新聞網(wǎng)訊 高一下學期第一次月考成績出來了,厚厚幾十張表格,上面有高一年級28個班1400多名學生的各科成績,還有全年級一百多位教師所代班級和所代科目總體成績分析。作為臨汾一中年級主任的陳杰芳需要從這些密密麻麻的數(shù)字中分析出學生近期的學習情況以及各位老師的教學效果,然后召開年級會議,帶領全年級老師總結(jié)經(jīng)驗,制定下一個月的教學計劃。如此繁瑣的工作,她總是以認真的態(tài)度、一絲不茍的精神完成,為每一位學子負責,為每一位同事把關。

  1992年,陳杰芳從山西大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè),同年7月分配到市第一中學高中部擔任數(shù)學教師。從教至今24年,擔任班主任工作16年,帶過7屆畢業(yè)班,被聘為校奧賽輔導教師。自2004年擔任所在年級副主任,分管教學工作,2013年任年級主任。2006年,陳杰芳擔任班主任的298班有53位同學,其中8人被清華大學和北京大學錄取,達一本線46人,全班都達二本線。所代學生申爽獲我市高考理科狀元,數(shù)學成績150分。二十多年來出色的工作也讓陳杰芳獲得不少榮譽:1998年被評為我省奧賽優(yōu)秀輔導教師,同年被評為我市模范班主任;2001年獲我省優(yōu)質(zhì)課一等獎;2002年被評為我省教學能手,同年榮獲我市“高考優(yōu)秀教師”稱號;2005年成為我省骨干教師、市學科帶頭人;2006年獲得我市“師德標兵”和“優(yōu)秀教師”稱號;2007年榮獲我市“五四青年獎章”,同年被評為全國優(yōu)秀教師……

  在外人看來,陳杰芳在教育戰(zhàn)線有著近乎完美的履歷表,但在陳杰芳看來,“你必須非常努力,才能看起來毫不費力?!钡拇_,學生的優(yōu)秀成績和她個人所獲榮譽的背后,陳杰芳多少次在夜晚挑燈備課、批卷,只有她自己知道。

  教師不僅是文化知識的傳播者,更是理想、信念、道德風尚的傳播者。作為老師,陳杰芳切身感受到自己的社會責任,十分關注社會對人才的素質(zhì)要求和學生的長遠發(fā)展。因此,在日常生活和教學中,陳杰芳特別注重對學生行為、習慣的養(yǎng)成教育,二十幾年間編選了大量對學生進行理想、信念、道德、修養(yǎng)、行為習慣、傳統(tǒng)美德等方面進行教育的材料。

  談及教學工作,陳杰芳說的更多的不是辛苦,而是樂趣和享受。善教、樂教一直是她的追求,在她看來,教育更是一種情懷。陳杰芳從不恪守陳規(guī),而是在實際的教學工作中不斷修正自己的教學理念,積極加入到教改行列。學校近幾年所實施的問題式教學模式、學案式教學模式、自主探究式教學模式的教改中,陳杰芳都是積極的組織者、推行者、實踐者。

  2012年,學校從舊校區(qū)搬遷到新校區(qū),年級規(guī)模也從16個班擴充至近30個班。為滿足班級擴容后的教學需求,學校招聘了大批青年教師。作為年級主任,陳杰芳不僅要完成自己的教學任務,更需要擔起培養(yǎng)青年教師的重任。“我也是從一名青年教師成長起來的,得益于學校老教師的幫助,我的工作才能得心應手。一中是一所百年老校,在這里我不僅是一位教書育人的老師,更是一位傳承者?!惫ぷ髦两?,對于曾經(jīng)幫助過她的老教師,她一直十分感恩。如今,她把這份情義化作動力,毫無保留地把自己的教學經(jīng)驗傳授給青年教師。繁忙的教學工作之余,陳杰芳經(jīng)常主動找青年教師談心,及時了解他們的教學情況,幫助他們解決教學和生活中的困難。

  “陳老師為人熱情,做事雷厲風行。她鼓勵我代班主任,當時我沒有信心,她一直在思想上鼓舞我,讓我不要著急,注重經(jīng)驗積累,后來又讓我代實驗班。因為有了她的信任和幫助,我才能有勇氣不斷突破自己?!边@是英語老師衛(wèi)慧眼中的陳杰芳?!瓣惱蠋焾?zhí)行力很強,而且很愛學習。她網(wǎng)上看到一些關于提高教學質(zhì)量的文章就會給我們推薦,怕我們不看,還幫我們打印出來。”這是生物老師楊紅梅眼中的陳杰芳。學生們有心事也愿意找陳杰芳聊,學習上有困難總希望得到她的指導。“陳老師不會生搬硬套大道理對我們說教,而是用一些小故事給我們啟示。”這是學生張雷明喜歡陳老師的原因。“陳老師能為我們營造自主學習的氛圍,而且能一語中的提煉出重要的知識點?!边@是學生張晟瑞佩服陳老師的原因。

  對同事,陳杰芳熱情真誠;對學生,她貼心愛護;對工作,她認真嚴謹;對自己,她嚴格要求。“當老師二十多年了,時代在不斷改變。老師也不再是硬督促著學生一個勁兒學習的苦巴巴的角色,我希望自己能夠符合這個時代對教師的要求,內(nèi)外兼修,優(yōu)雅自信,不僅要教書育人,也讓自己的學生對教師這個職業(yè)有向往?!焙诎捉惶娴娜兆永铮惤芊紝⒁蝗缂韧鶡釔劢逃聵I(yè),踐行著“蓓蕾皆俊秀,桃李盡芬芳”的信仰。

  記者 荀丹薇

     

責任編輯: 吉政

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