在浮山教育界，提起崔學(xué)軍，很多人都會豎起大拇指。自2010年8月任浮山三中校長以來，他堅持“六抓”促發(fā)展，傾力課改鑄品牌，使學(xué)校成為浮山大地上一朵耀眼的教育奇葩。同時，他提出“一年大突破，兩年大發(fā)展，三年創(chuàng)輝煌”的奮斗目標(biāo)，取得了顯著成效。

抓前提，增強德育實效。在日常教育工作中，該校一是抓好陣地教育，學(xué)校成立由42名學(xué)生組成的國旗班，堅持每周升國旗儀式。二是抓好活動教育，開展“入學(xué)教育活動”，規(guī)范學(xué)生日常行為;開展每天“六個一分鐘”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣;開展“體育藝術(shù)2+1項目”活動，組建“春萌”藝術(shù)團，將每天的課間操時間由過去第二節(jié)課后的20分鐘增加到上、下午各30分鐘，保證了活動時間，增強了學(xué)生體質(zhì)。三是強化自我教育，開展“青年文明崗”活動，發(fā)揮團員的模范作用;開展“學(xué)生干部執(zhí)勤”活動，提高學(xué)生的自我管理能力。四是拓展第二課堂，展示學(xué)生才藝。成功舉辦了兩屆校運會，舉辦慶元旦、慶五四文藝匯演、慶國慶體操歌詠比賽、初三學(xué)生畢業(yè)典禮、校園英語文化節(jié)等，發(fā)展學(xué)生的個性特長。五是強化育人合力，成功舉辦了三屆家長座談會，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

抓關(guān)鍵，提升教師素質(zhì)。崔學(xué)軍本著“教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展”的理念，傾力打造一支“德藝雙馨”的教師隊伍。一是開展師德師風(fēng)主題教育活動，組織教師拓展訓(xùn)練，邀請香港聯(lián)成國際教育集團來校進(jìn)行“學(xué)校西點執(zhí)行力”培訓(xùn)，增強了團隊協(xié)作精神。二是樹立榜樣，重點宣傳。在每月一期的學(xué)校工作《簡報》中，對教師獲得榮譽進(jìn)行報道;編輯出版《追夢之路》一書，在回顧學(xué)校主要工作的同時，重點介紹教師的先進(jìn)事跡，讓教師體驗到職業(yè)的幸福感。三是在每月第一周升旗儀式上，全體教工莊嚴(yán)宣誓，自我激勵。四是組織教工參加書畫展、趣味大賽等，豐富教工的文化生活。五是抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實行教職工訂書、訂報半費制(學(xué)校承擔(dān)50%)，先后派出200余人次赴外地參觀學(xué)習(xí)。六是成立了班主任工作協(xié)會、教師教科研協(xié)會，定期研討交流，激活了教師要求自我更新的內(nèi)驅(qū)力。2012年9月起，學(xué)校開展“魅力班主任”評選活動。歷時一個學(xué)期，經(jīng)過“班主任論壇”、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價和常規(guī)工作考核，評出10位“魅力班主任”，促進(jìn)了班主任專業(yè)化發(fā)展。

抓中心，提高教學(xué)質(zhì)量。為大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校構(gòu)建了“三三四”課堂導(dǎo)學(xué)模式。即，三種不同課型：自主課、展示課、拓展反思課。一是將模式的文本印發(fā)到每一位教師手中，利用教工例會時間專題解讀。二是立足學(xué)情，按照“組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)”的原則將學(xué)生分成若干小組。三是每學(xué)期組織兩次小組長培訓(xùn)，讓學(xué)生明白實施該模式的意義以及合作交流、課堂展示的方法要領(lǐng)。四是選出骨干教師進(jìn)行“三三四”模式下的嘗試性公開課，針對課堂反饋的實際情況，進(jìn)一步修改導(dǎo)學(xué)案，使之更符合學(xué)情實際。五是堅持每周二、四的校本教研活動。要求教師按照學(xué)案編寫任務(wù)分工，提前備好下周導(dǎo)學(xué)案初稿，備課組成員集體討論修改，形成定稿。六是開展“三三四”模式過關(guān)課活動，教師人人上公開課，同組教師深入課堂觀摩，針對出現(xiàn)的問題研討改進(jìn)。

一份耕耘，一份收獲。三年來，學(xué)校榮獲臨汾市德育示范校、臨汾市課改先行校、臨汾市“餐飲服務(wù)食品安全示范食堂”、全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國優(yōu)秀網(wǎng)校等25項殊榮，順利通過了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作驗收，成功承辦了東三縣初中課改研討會，圓滿完成2012年國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作任務(wù)，中考成績連創(chuàng)歷史新高。全校學(xué)生人數(shù)由原來的900余名增加到1400余名，教學(xué)班由原來的18個增加到30個，受到了社會各界的廣泛好評。（記者 魯劍）