我是文學(xué)愛(ài)好者,我思故我在

2014-02-20 08:15:15 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

我真正開(kāi)始接觸寫作是2002年讀高中以后,當(dāng)時(shí)校報(bào)《汾西一中報(bào)》舉行了一次國(guó)慶征文活動(dòng),懷著好奇心我一口氣投了6篇文章,可惜都沒(méi)有被選中。第一次出師不利,我并沒(méi)有灰心。在2003年的元旦征文活動(dòng)中,我又投了3篇,隨后我的文章《新春寄語(yǔ)》在校報(bào)上發(fā)表出來(lái)。

第一次公開(kāi)發(fā)表文章,內(nèi)心無(wú)比雀躍。更令我想不到的是,第二期的校報(bào)上我又有一篇文章被發(fā)表出來(lái)。當(dāng)時(shí)大家投的文章大多是談學(xué)習(xí)技巧之類的內(nèi)容,純文學(xué)性的東西很少,這大大激發(fā)了我的寫作熱情,我第一次有了不單純?yōu)閷懽魑亩鴮懽鞯膭?dòng)力。剛接觸寫作,沒(méi)什么技巧,也不懂怎樣抓靈感,寫的時(shí)候難免卡殼,我就逼自己多寫多練,保證每期校報(bào)上都有自己的文章。

高二時(shí),我的文章《天堂的勸誡》在《平陽(yáng)文藝》上刊發(fā)出來(lái),當(dāng)時(shí)全校只有我一人的文章被錄用了,我的虛榮心得到了極大地滿足。

仔細(xì)想想,高中時(shí)代的寫作多是為了滿足自己的虛榮心理,不想在同學(xué)面前失了能寫會(huì)寫的身份,那時(shí)候我意識(shí)到寫作是一件枯燥卻很快樂(lè)的事情。

高考時(shí),為了增加自己的升學(xué)幾率,我選擇了體育專業(yè),然后我順利地考上了長(zhǎng)治學(xué)院。在大學(xué),我儼然就是個(gè)另類,我是全校唯一一個(gè)參加文學(xué)社團(tuán),進(jìn)入校報(bào)做記者的體育系學(xué)生。大二時(shí),我創(chuàng)辦了校園先鋒文學(xué)社,并獨(dú)立編印報(bào)紙。僅一年的時(shí)間,校園先鋒文學(xué)社就被評(píng)選為全校優(yōu)秀社團(tuán),報(bào)紙也做得有聲有色。

參加工作后,日子過(guò)得忙忙碌碌,有一件事卻一直記掛在心上,總想著把這些年寫的東西整理成冊(cè)。2012年6月,我的第一本書《十年》問(wèn)世了。

之所以起名《十年》,是因?yàn)闀惺珍浟藦?003年到2012年近十年時(shí)間里我創(chuàng)作的一些作品。雖然文筆稚嫩,行文牽強(qiáng),然而這些文字中無(wú)不顯現(xiàn)出我的成長(zhǎng)軌跡及我的思考感悟。

由于經(jīng)費(fèi)有限,《十年》的印刷及紙張相對(duì)比較粗糙,然而其引起的反應(yīng)卻是我始料未及的。因?yàn)椤妒辍?,我的作品逐漸被大家認(rèn)可,也更加堅(jiān)定了我在文學(xué)創(chuàng)作道路上繼續(xù)前行的勇氣和決心。也因?yàn)椤妒辍?,我與《松山》才沒(méi)有擦肩而過(guò)。

2012年11月29日晚,臨汾市第二屆道德楷模頒獎(jiǎng)晚會(huì)在臨汾影劇院舉行,單位派我前往攝影,趙松山正是此次受到表彰的十大道德楷模之一,由此我便認(rèn)識(shí)了他,彼此留存了對(duì)方的電話號(hào)碼。

第二次見(jiàn)到趙松山是在單位辦公室。

那天中午我正準(zhǔn)備下班,恰巧他前來(lái)找我拷貝頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)的照片。就這樣,我們有了第一次交流。我感覺(jué)這是一個(gè)很睿智的人,或者說(shuō)這是一個(gè)大智若愚的人。我隨即把我的第一本書《十年》送給他留念,他很高興,并告訴我說(shuō)他很早就有整理自己人生回憶錄的想法,只是自己文墨有限,所以一直沒(méi)有啟筆。得知我有文學(xué)寫作的特長(zhǎng)和愛(ài)好后,他便邀我?guī)退砩交貞洠乙卜浅S淇斓亟邮芰怂难?qǐng),并于2012年歲末開(kāi)始了這本書的構(gòu)思創(chuàng)作。

2013年11月24日,我的第二本書《松山》出版問(wèn)世。這部書的整個(gè)創(chuàng)作都是在夜晚進(jìn)行的,從起筆到交稿,熬更守夜,整整一年,我也逐漸養(yǎng)成了凌晨?jī)牲c(diǎn)才上床休息的生活習(xí)慣。這個(gè)很不好的習(xí)慣最終讓我寫成了這部書。

作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,我一直秉承文學(xué)服務(wù)于生活的創(chuàng)作理念。筆底的散文是否凝聚著對(duì)人生的思考,紙上的小說(shuō)是否能針砭世風(fēng)人心,不單純追求詞藻的美輪美奐與修辭的長(zhǎng)篇累牘,我認(rèn)為這是文學(xué)創(chuàng)作的本真意義和價(jià)值所在。(記者 李衛(wèi)紅)

     

責(zé)任編輯:李甲

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