臨汾新聞網(wǎng)訊(通訊員張勤學(xué))去年以來(lái),蒲縣在培養(yǎng)學(xué)習(xí)型農(nóng)村干部方面,采取“四化”,在農(nóng)村干部中形成了積極學(xué)習(xí)的良好氛圍。
“四化”,即一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化。統(tǒng)一制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和時(shí)間安排,每月至少寫(xiě)1篇學(xué)習(xí)心得,村“兩委”主干每月學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,每半年結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告,其他村干部每月學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容具體化。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,定期下發(fā)黨員學(xué)習(xí)資料,包括政治理論和黨的路線、方針、政策,經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理,學(xué)習(xí)與行業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技能等。
三是學(xué)習(xí)形式多樣化。積極探索多樣化的學(xué)習(xí)方法,每周五為各黨支部集中學(xué)習(xí)日,每月舉辦一次主題演講活動(dòng)和專題研討活動(dòng),每季度根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容舉辦一次知識(shí)測(cè)試,利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
四是學(xué)習(xí)體系制度化。出臺(tái)了農(nóng)村干部學(xué)習(xí)制度,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、形式和方法,學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)要求進(jìn)行了明確,對(duì)學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,用制度對(duì)農(nóng)村干部的學(xué)習(xí)行為實(shí)施規(guī)范管理??h委組織部采取定期與隨機(jī)、抽查與普查相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督促指導(dǎo)。
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