夫妻倆在備課

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 “千萬(wàn)別采訪(fǎng)我們，所有老師都是這么做的，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也不愿意讓孩子們落下課……”

　　2月13日，當(dāng)記者撥通襄汾中學(xué)教師姚芳手機(jī)的時(shí)候，她一再婉拒，“太忙了，我們正在給孩子們上課……”

　　忙!忙!忙!照理說(shuō)，疫情洶洶來(lái)襲的時(shí)候，最好的方式是“宅”在家里度過(guò)一段休閑時(shí)光?？墒菍?duì)于這對(duì)教師夫妻來(lái)說(shuō)，怎么就過(guò)得比往年這個(gè)時(shí)候忙多了?

　　事情先得從臨汾市教育局1月28日接到延遲開(kāi)學(xué)通知后開(kāi)始籌備“空中課堂”在線(xiàn)教學(xué)開(kāi)始。市局選定的第一階段授課教師中，襄汾縣只有兩名入選，便是霍明山、姚芳這對(duì)教師夫妻。

　　說(shuō)霍明山、姚芳是一對(duì)“?！狈蚱?，可一點(diǎn)兒也不過(guò)分?；裘魃绞鞘〖?jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、臨汾市高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題研制團(tuán)隊(duì)核心組組長(zhǎng)。姚芳是省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)學(xué)科帶頭人、臨汾市高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題研制團(tuán)隊(duì)核心組成員。兩口子都是襄汾中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，在業(yè)務(wù)能力上可謂比翼齊飛、相得益彰。

　　話(huà)說(shuō)夫妻倆接到“空中課堂”上課通知后，頭一下子大了，因?yàn)閷?duì)著攝像頭、筆記本電腦上課，對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是頭一遭，該怎么操作不得而知。于是夫妻倆第一時(shí)間聯(lián)系后臺(tái)技術(shù)人員，一番交流后得知了如何開(kāi)課，掌握講課流程。霍明山開(kāi)課時(shí)間緊，先備課;姚芳則先配齊設(shè)備，準(zhǔn)備觸控筆、攝像頭、筆記本電腦。受疫情影響，觸控筆不發(fā)貨，姚芳只能發(fā)動(dòng)朋友找，大家很熱心，設(shè)備很快湊齊了，為了避免意外，每樣設(shè)備她都配了兩套。

　　照理說(shuō)，講課對(duì)于有著20年教齡的名師早已是駕熟就輕，可這次卻讓他們犯了難。平時(shí)在講臺(tái)講課面對(duì)的是幾十名學(xué)生，可以隨時(shí)互動(dòng)，觀察學(xué)生的反饋，確定聽(tīng)懂了沒(méi)有，還可以通過(guò)復(fù)習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?？墒恰翱罩姓n堂”面對(duì)的是全市學(xué)生，最高在線(xiàn)3萬(wàn)多人，怎樣把平時(shí)一周的課容量濃縮在50分鐘里面，怎么把要點(diǎn)的東西傳達(dá)給學(xué)生，這就要找準(zhǔn)切入點(diǎn)、合理取舍。就這樣，上陣“夫妻兵”展開(kāi)了熱烈討論，講什么、怎么講，理清一個(gè)思路，改造一些題目，設(shè)計(jì)一些新題，還要把握好廣度和深度的問(wèn)題?；裘魃缴狭艘惶谜n，共制作了10個(gè)文件，光word文檔準(zhǔn)備了4個(gè)，PPT制作了14頁(yè)，還給學(xué)生留了5組作業(yè)壓縮包。2月2日，聽(tīng)霍明山《平面向量和三角函數(shù)及解三角形》課程的學(xué)生達(dá)5000人，課后得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。有了丈夫的“試水”，姚芳的直播網(wǎng)課也十分順利，效果很好。

　　錄制完全市的網(wǎng)課，本校的課堂又開(kāi)課了。姚芳是高三年級(jí)主任，還要代“兩快一慢”三個(gè)班的數(shù)學(xué)課。她自己首先學(xué)習(xí)了合教育平臺(tái)的“空中課堂”操作流程，一切熟練后又花兩天時(shí)間培訓(xùn)了高三年級(jí)所有班主任和老師，并為同學(xué)們制訂了課表。

　　“6：00起床，6：10早讀，7：30上課、做題，8：40拍照上傳……”雖說(shuō)不在學(xué)校，但課程安排與課堂無(wú)異。白天的課程全部實(shí)行走班制，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每節(jié)大課兩個(gè)小時(shí)，其他大課一個(gè)半小時(shí)。晚上同學(xué)們各回各班，每4人分成一個(gè)小組，互助學(xué)習(xí)后，再向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)效果。姚芳本來(lái)十分擔(dān)心同學(xué)們會(huì)懈怠，沒(méi)想到同學(xué)們都很自覺(jué)，空中課堂讓他們覺(jué)得新鮮有趣，與老師配合得也十分默契。

　　“老師，前兩天我起不了床，今天起得可早了!”早上6：00,平時(shí)班里最懶惰的學(xué)生曉磊(化名)向老師打招呼了。姚芳很高興，給他發(fā)去了圖片，“堅(jiān)持住，加油!”快慢兩類(lèi)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，學(xué)生基礎(chǔ)也不一樣，還得分層教學(xué)、分班管理，見(jiàn)不著學(xué)生的面，全憑網(wǎng)上聯(lián)系，還不時(shí)要打心理戰(zhàn)。雖然這個(gè)工作量比在學(xué)校上課還大，但姚芳樂(lè)在其中，不但給同學(xué)們上好課，還不時(shí)發(fā)去勵(lì)志圖片，她知道同學(xué)們最需要的就是關(guān)愛(ài)和陪伴，她一定要和同學(xué)們“摸爬滾打”在一起?；裘魃揭惨粯樱烁咭荒昙?jí)管理工作之外，還代了快、慢兩個(gè)班的課，還要不時(shí)指導(dǎo)其他老師的工作。夫妻倆都很有思路和辦法，在一起交流時(shí)免不了抬杠，但更多時(shí)候是互相尊重，做好各自手頭的事情。姚芳覺(jué)得，還是丈夫的業(yè)務(wù)能力更強(qiáng)些，給自己的幫助更大些?，F(xiàn)在兩人“宅”在家里上課，一個(gè)書(shū)房，一個(gè)臥室，時(shí)而群體合作，時(shí)而單兵作戰(zhàn)。他們相約，一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，給孩子們一個(gè)好前程……

　　記者 景秀紅 郭璞 文/圖