金殿二中“書法進校園”

    臨汾新聞網(wǎng)訊 今年9月，堯都區(qū)教育局在開展《書法課程納入九年義務(wù)教育》以來，堯都區(qū)金殿二中在原來書法興趣小組的基礎(chǔ)上，又開設(shè)了書法課程，這在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)中尚屬首例。日前，記者在該校書法興趣小組看到近20名中學(xué)生正在進行書法學(xué)習(xí)，他們不僅學(xué)到了書法知識，還繼承了中國傳統(tǒng)，學(xué)會了做人做事。

    從鋼筆到毛筆 節(jié)節(jié)出成效

    “左右結(jié)構(gòu)的字不能寫扁，上下結(jié)構(gòu)的字不能寫長……”當(dāng)天上午11時許，該校書法老師李琰正在給初一年級89班上硬筆書法課，臺下的學(xué)生認真聆聽，當(dāng)講到一些漢字時，學(xué)生進行了“書空”練習(xí)，這節(jié)課快結(jié)束時，幾名同學(xué)分別上臺分析自己書寫漢字的好與壞，與大家進行了分享學(xué)習(xí)。

    讓學(xué)生上臺講課，充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性是李琰教學(xué)12年來的一個特點。除了硬筆書法，毛筆書法興趣小組也于今年9月份開課。在書法興趣小組上，李琰因材施教，僅僅8課時毛筆書法教程，近20名中學(xué)生就寫得有模有樣，他們從易到難，學(xué)會了執(zhí)筆姿勢，學(xué)到了基本點畫的寫法，同時還學(xué)習(xí)了一些漢字的寫法。同學(xué)們覺得學(xué)書法特別有趣，逐漸喜歡上了書法。

    在李琰看來，書法進校園并不難，讓學(xué)生練字也不難，難的是學(xué)生掌握不了漢字的間架結(jié)構(gòu)，且漢字大小不一。她每節(jié)課統(tǒng)一授課、單獨指導(dǎo)、現(xiàn)場示范，整節(jié)課要轉(zhuǎn)很多圈，反復(fù)強調(diào)，及時指出學(xué)生的不足之處，一節(jié)課下來常常累得腿腳疼。但當(dāng)看到學(xué)生寫出一張張漂亮的漢字時，即使再累她臉上也會露出笑容。

    近20名學(xué)生中，有寫楷書的，有寫隸書的；有寫小字的，也有寫大字的，這些都是李琰從書法專業(yè)的角度，根據(jù)學(xué)生的個性差異區(qū)分開的。經(jīng)學(xué)校研討決定，春節(jié)前夕將讓部分有潛力的學(xué)生寫“?！弊趾痛汗?jié)對聯(lián)，從而更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。

    學(xué)書法 學(xué)傳統(tǒng) 學(xué)做人

    金殿二中校長賈銀鎖說：“從去年9月份開始，學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、書法（硬筆）、體育（健美操）、物理化學(xué)實驗操作和閱讀6個興趣活動小組。今年暑假，就讀于中國藝術(shù)研究院中國書法院研究生課程班的李琰老師提議：書法課程應(yīng)納入九年義務(wù)教育。緊接著，學(xué)校布置教室，購置書法用品，設(shè)置專門的書法課堂，投入了大量人力和物力。9月份一開學(xué)，學(xué)?？紤]到農(nóng)村家庭條件有限，在開設(shè)毛筆書法興趣小組的同時，為初一、初二近20名學(xué)生免費提供所有書法用品用具?！?/p>

    “學(xué)中國漢字不僅僅是一種愛國的表現(xiàn)，我們應(yīng)該教育下一代傳承中國民族文化；寫好方塊字，學(xué)生才能學(xué)會如何做事做人。正如歌曲《中國娃》中所唱：最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它……學(xué)好方塊字，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自豪感，從而將學(xué)習(xí)書法的方法運用到學(xué)習(xí)和生活中，克服學(xué)習(xí)困難和困境，從而更好地做人做事?！辟Z銀鎖如是說。

    文/圖記者 郭秀婷