臨汾新聞網(wǎng)訊 (記者 張瑩超)3月4日，由董卿擔(dān)任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期，我市紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平講述了他和紅絲帶學(xué)校的故事，并在現(xiàn)場(chǎng)深情地朗誦了拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》，表達(dá)對(duì)孩子們發(fā)自心底的關(guān)愛(ài)、祝福和期盼。

　　在接受董卿采訪時(shí)，郭小平講述了13年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)歷，作為全國(guó)唯一艾滋病感染學(xué)生的學(xué)校，郭小平可謂歷盡心血，從院長(zhǎng)到校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型，都緣于他心中的那份責(zé)任和牽掛。在采訪期間，郭小平不止一次落淚，這淚水中包含幾多心酸、曲折和感動(dòng)。

　　“我們有選擇的機(jī)會(huì)，應(yīng)該說(shuō)這是一種幸運(yùn)，但是有時(shí)候我們的選擇也是一份挑戰(zhàn)、一份責(zé)任、一份勇氣，去面對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)?！闭缍渌v，郭小平曾面對(duì)社會(huì)公眾的質(zhì)疑，堅(jiān)持自己的選擇，用自己全部的愛(ài)來(lái)守護(hù)這些被艾滋病病毒感染的學(xué)生，像父親一樣來(lái)包容他們，為他們遮風(fēng)擋雨、為他們照亮道路。

　　郭小平身著平時(shí)最常穿的休閑西服，坐在臺(tái)階上，在學(xué)生們的圍繞中……這場(chǎng)景跟他平時(shí)和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。

　　郭小平選擇了拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》，用帶有臨汾口音的普通話念起來(lái)：如果周圍的人毫無(wú)理性地向你發(fā)難，你仍能鎮(zhèn)定自若保持冷靜，如果眾人對(duì)你心存犯忌你仍能自信并認(rèn)為，他們的犯忌情有可原，如果你肯耐心等待不急不躁，或者遭人誹謗卻不以牙還牙，或遭人憎恨卻不以惡報(bào)惡，既不裝腔作勢(shì)、亦不氣盛趾高……你的修為就會(huì)如天地般博大，并擁有了屬于自己的世界，更重要的是：孩子，你成為了真正頂天立地之人。

　　選擇拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》，郭小平坦言，前期，他就和董卿經(jīng)過(guò)溝通并對(duì)朗讀篇目進(jìn)行細(xì)心挑選，最后確定了《如果》。

　　郭小平誦讀《如果》，就是希望孩子們平安和幸福，有一個(gè)好的生活，將來(lái)走向社會(huì)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要傷害別人，即使社會(huì)上還存在歧視，自己也要保持一個(gè)積極的心態(tài)，去面對(duì)社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)生活。

　　鏈接拉迪亞德·吉卜林是十九世紀(jì)末英國(guó)詩(shī)人，于1907年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這首《如果》是拉迪亞德·吉卜林寫(xiě)給即將奔赴一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)兒子的勵(lì)志詩(shī)，現(xiàn)在許多人，常以此勉勵(lì)自己，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。