臨汾市人大常委會(huì)關(guān)于全市統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革工作情況報(bào)告的審議意見

2018-12-27 09:13:30 來源:臨汾新聞網(wǎng)  

臨汾市人大常委會(huì)關(guān)于全市統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革工作情況報(bào)告的審議意見

(2018年12月26日臨汾市第四屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過)

  2018年12月25日,市四屆人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議聽取和審議了市教育局局長(zhǎng)李晉平受市人民政府委托所作的《關(guān)于全市統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革工作情況的報(bào)告》。

  會(huì)議認(rèn)為,市政府及教育等相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,緊緊圍繞中央和省關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化改革的總體部署,加大資金投入,優(yōu)化學(xué)校布局,提升教師素養(yǎng),關(guān)愛鄉(xiāng)村教育,在促進(jìn)教育均衡發(fā)展和教育公平方面取得了階段性成效。

  會(huì)議指出,全市縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革工作還面臨不少矛盾和問題,主要是:一些地方和部門思想認(rèn)識(shí)還不到位,“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”“民辦熱”的矛盾還沒有得到徹底解決,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,有些學(xué)校尤其是鄉(xiāng)村學(xué)校的教育教學(xué)管理水平還相對(duì)落后,優(yōu)質(zhì)教育資源還沒有得到充分利用。

  會(huì)議要求,市政府及教育等相關(guān)部門要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省政府對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的意見和要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)齊“短板”,全面加快一體化改革步伐。要夯實(shí)義務(wù)教育管理責(zé)任,進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”管理體制,加大“縣管校聘”“校長(zhǎng)職級(jí)制”等改革推進(jìn)力度,增強(qiáng)義務(wù)教育工作活力。要優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè),統(tǒng)籌做好農(nóng)村學(xué)校布局規(guī)劃,全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師政策待遇,推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流輪崗,增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平。要進(jìn)一步樹立科學(xué)教育理念,營(yíng)造良好教育生態(tài),提升義務(wù)教育質(zhì)量,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力構(gòu)建城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展新格局,為新時(shí)代臨汾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。


     

責(zé)任編輯: 吉政

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