臨汾新聞網(wǎng)訊（記者 李興洲） 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動開展以來，洪洞縣結(jié)合實(shí)際，開展了卓有成效的學(xué)習(xí)活動，通過制訂方案、不斷豐富學(xué)習(xí)載體，強(qiáng)化考核體系，在全縣范圍內(nèi)迅速掀起了學(xué)習(xí)熱潮，引領(lǐng)和推動洪洞縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、安全發(fā)展。
示范帶動，引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。洪洞縣堅(jiān)持做到“三學(xué)”，即領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)，既做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，又做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動者，以其示范作用帶動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。先進(jìn)典型示范學(xué)。從不同戰(zhàn)線、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)，特別是從基層一線和普通黨員中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)立得住、傳得開、打得響的學(xué)習(xí)典型。輿論宣傳引導(dǎo)學(xué)。堅(jiān)持輿論先行，注重運(yùn)用主題宣傳、動態(tài)宣傳、經(jīng)驗(yàn)宣傳等，在全縣營造出了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。
創(chuàng)新模式，豐富學(xué)習(xí)載體。注重構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系，結(jié)合實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型洪洞，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體。實(shí)施理論宣傳教育“個(gè)十百千萬”工程。以黨員干部為主體，組織開展一次大型理論學(xué)習(xí)調(diào)研宣講活動；去年舉辦了10次以上大型專題報(bào)告會；以“理論入耳、思想入腦、政策暖心”為載體，開展百名理論專家下基層活動；以“送理論、送文化、送科技、送政策”為載體，開展千名理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員宣講萬場理論輔導(dǎo)課活動，推進(jìn)理論進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村，使得當(dāng)代馬克思主義大眾化得到了廣泛普及。二是實(shí)施“軸線示范”工程。在“點(diǎn)”上，縣委中心組帶頭學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、謀思路、推舉措；在“線”上，宣傳思想戰(zhàn)線黨員干部真學(xué)、真信、真用，做到入耳入腦入心；在“面”上，以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以支部學(xué)習(xí)為依托，以黨員干部自學(xué)為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。三是實(shí)施“骨架提升”工程。積極開展“三個(gè)一”讀書活動，即每天學(xué)習(xí)一小時(shí)、每月讀一本好書、每年寫一萬字學(xué)習(xí)筆記，要求全縣各單位積極組織干部職工參與活動，在全縣上下形成了“愛讀書、讀好書”的濃厚氛圍。
創(chuàng)新制度，保障學(xué)習(xí)效果。一是建立“領(lǐng)學(xué)”制度。成立以黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織落實(shí)，完善相關(guān)制度，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和要求，并根據(jù)要求和實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善，力求實(shí)效。二是建立“保學(xué)”制度。通過抓緊學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場所等硬件建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，有效推進(jìn)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。三是建立“聯(lián)學(xué)”制度。制訂黨支部、黨小組、黨員個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到年有目標(biāo)、季有計(jì)劃、月有安排，努力推進(jìn)“全員學(xué)習(xí)”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型洪洞建設(shè)。
創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化考核體系。一是“硬”。各級黨組織堅(jiān)持?jǐn)?shù)量、人員、質(zhì)量“三落實(shí)”，達(dá)到有學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)效果“五有”目標(biāo)。二是“考”。制定了詳細(xì)的考核體系，著重從組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制建立、載體建設(shè)、學(xué)習(xí)效果4個(gè)方面，按月考核占30%、年終考核占40%、民主測評占15%、組織考評占15%的比例確定黨組織年度學(xué)習(xí)得分。三是“獎”。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入黨建目標(biāo)管理，作為年度考核、評先評優(yōu)、職級晉升的重要內(nèi)容；把理論學(xué)習(xí)作為干部任用的重要條件之一，形成崇尚學(xué)習(xí)、鼓勵學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

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