中共中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》中明確指出，各級(jí)黨組織要按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)富有成效，黨建工作水平進(jìn)一步提升。在縣一級(jí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中，當(dāng)前應(yīng)著重解決好以下幾個(gè)方面的問題：
一、著力解決“為什么學(xué)習(xí)”、怎么學(xué)習(xí)”的問題。
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢(shì)。延安時(shí)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)形成了我黨區(qū)別于其他政黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，把馬克思主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，形成了指導(dǎo)中國(guó)革命的毛澤東思想，系統(tǒng)地解決了黨的政治路線問題，保證了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，推進(jìn)了黨的事業(yè)大發(fā)展。我們今天所處的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。因此，重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)，是中央洞察秋毫、強(qiáng)基固本的戰(zhàn)略思考和戰(zhàn)略決策。
二、堅(jiān)持常抓不懈，達(dá)到三個(gè)“養(yǎng)成”。
首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)干部在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用。鄧小平說：“忙于事務(wù)，放松學(xué)習(xí)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?！敝挥锌繉W(xué)習(xí)新知識(shí)武裝頭腦，靠學(xué)習(xí)新理論不斷改造世界觀，靠學(xué)習(xí)新思想筑牢防腐堤壩，靠學(xué)習(xí)多方面知識(shí)增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要想有所作為。一是要帶頭學(xué)，二是要堅(jiān)持學(xué)，三是要理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)。這樣，才能成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，風(fēng)氣引領(lǐng)者。
其次，黨政機(jī)關(guān)要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。應(yīng)該說，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，既是具體的，也是抽象的。中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織勢(shì)必引深、交叉、拓展到學(xué)習(xí)型社會(huì)，包括學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)當(dāng)中，而各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的工作性質(zhì)決定了其在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中起主導(dǎo)作用。
長(zhǎng)期以來，黨政機(jī)關(guān)黨員干部因?yàn)楸皇`在這樣那樣的事務(wù)性工作上面，從部門負(fù)責(zé)人到一般人員，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)“軟任務(wù)”。如果一個(gè)人要靠制度的約束讓其養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，機(jī)關(guān)也應(yīng)該用一定的辦法來要求它形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一是要有必要的形式，而且是行之有效的形式。二是要有科學(xué)的制度，而且要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持。三是要有檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，防止“和尚念經(jīng)”不用腦。
第三，全社會(huì)要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)氛圍。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，18世紀(jì)以前，知識(shí)更新的速度是80—90年，19世紀(jì)是50年，20世紀(jì)是30年，21世紀(jì)則是1年。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是黨員干部，不管是企業(yè)管理人員，還是自由職業(yè)者，我們每一個(gè)人都存在一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的問題。
三、堅(jiān)持學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)的最高境界在于求真，在于邃密群科；根本目的在于運(yùn)用，在于面壁破壁。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就是要通過學(xué)習(xí)，使我們的黨員干部堅(jiān)定理想信仰，提高文化素養(yǎng)，完善道德操守，抓住發(fā)展機(jī)遇，破解發(fā)展難題，創(chuàng)新發(fā)展模式，在政治水平、理論水平、實(shí)踐水平三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)提高。
一是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治水平。政治水平體現(xiàn)履職水平。提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治水平，就是要個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央。但必須看到，我們一些黨組織的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)，有些黨員還不能完全同黨中央保持一致，有的甚至違背黨的性質(zhì)和宗旨。面對(duì)眾多考驗(yàn)，我們比任何時(shí)候都更加需要學(xué)習(xí)，提高政治水平。
二是提高黨員干部的理論水平。理論水平?jīng)Q定思想認(rèn)識(shí)水平。十七大強(qiáng)調(diào)：思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)。當(dāng)前，在一些地方、一些領(lǐng)導(dǎo)干部普遍存在理論水平低的問題，帶來的后果是不能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問題，眼界不開闊、鑒別能力弱、決策不科學(xué)、駕馭全局的本領(lǐng)差。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為我們開展理論學(xué)習(xí)提供了新的契機(jī)，我們要借這一充電提高的強(qiáng)勁東風(fēng)，緊緊抓住理論學(xué)習(xí)這根主線，堅(jiān)持邊讀書邊思考，全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，提高辯證思維能力，從馬克思主義中國(guó)化的層面更深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)要求。
三是提高黨員干部的實(shí)踐水平。學(xué)習(xí)能力關(guān)系執(zhí)政能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)一切的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。提高我們的實(shí)踐水平，就是提高我們的執(zhí)政能力，提高破解難題的能力，提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力，提高為官一任、富甲一方的能力。
學(xué)習(xí)是我們黨的時(shí)代特征，學(xué)習(xí)是我們黨的政治責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，我們要不斷提高黨員干部的政治水平、理論水平、實(shí)踐水平，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

邱建屏

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