上期剛剛說“別老拿生源說事”，可這期，又拿生源說事了。
中考分?jǐn)?shù)出來后，新一輪的生源大戰(zhàn)又開始了。目前，從全國到全省再到全市的狀況看，連續(xù)幾年來生源數(shù)量直線下降，今年參加中考的考生同比往年又下降了近8000人。與此同時(shí)，有的高中擴(kuò)軌又導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)行分流。如何吸收到好生源，很多學(xué)校極早動(dòng)手，做宣傳、開出種種優(yōu)惠條件，甚至采取與考生和家長提前聯(lián)絡(luò)的方式，努力爭(zhēng)取到高分學(xué)生。
同樣的，那些本來已經(jīng)報(bào)了志愿的學(xué)生，待分?jǐn)?shù)出來后，主意又發(fā)生了改變，不達(dá)投檔線的，想方設(shè)法花錢也要上高中；對(duì)于達(dá)線的，就要努力上重點(diǎn)高中；有的明明達(dá)到了這所重點(diǎn)學(xué)校的統(tǒng)招線，還要蹦著上另一所重點(diǎn)學(xué)校的擴(kuò)招線；有的明明能正常升入公辦學(xué)校，卻要上民辦高中，目的是為“管得嚴(yán)”。這可真是剪不斷、理還亂的擇校情結(jié)。
學(xué)校擇優(yōu)生和學(xué)生擇優(yōu)校，這可真像一對(duì)孿生兄弟。
生源大戰(zhàn)已不是稀罕事，而且越是優(yōu)質(zhì)學(xué)校之間，生源之爭(zhēng)越是激烈。其實(shí)，何止是高中，國內(nèi)的高校生源大戰(zhàn)也趨向白熱化，甚至有高校之間撕破臉皮上演了“詆毀戰(zhàn)”。爭(zhēng)奪生源，說白了就是爭(zhēng)奪高分考生。名校何以對(duì)高分者如此青睞？答案并不復(fù)雜。高分考生與學(xué)校的利益密不可分，在現(xiàn)行教育評(píng)價(jià)體制下，主管部門對(duì)學(xué)校的評(píng)估體系中，以及各種資源的投放，都離不開“成績”和“生源”——名校延攬的優(yōu)秀生源年復(fù)一年凌駕于普通學(xué)校之上，隨之獲得的資源就越多。同樣的，家長和學(xué)生們對(duì)名校趨之若鶩，上名校，首先能享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，其次在親戚和同事面前賺足面子，最次還能交到幾個(gè)有“前途”的同學(xué)。
所以，擇校和擇生這兩兄弟就擰在一起，相輔相成、互相追捧，讓學(xué)校和家長徒增了許多煩惱。其實(shí)，爭(zhēng)奪優(yōu)秀生源也是不可避免的，但學(xué)校應(yīng)依靠自身的硬環(huán)境和軟實(shí)力吸引學(xué)生，而不是靠忽悠、互相拆臺(tái)、潛規(guī)則勝出，那實(shí)在是有違教書育人者的本色。而那些擇校的學(xué)生，也應(yīng)該客觀審視自己的條件，越是名校，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)和壓力越大，自己的實(shí)力和心理素質(zhì)是否能夠承受？尤其不要盲目從眾，因?yàn)椤肮眹?yán)重大于“求”，已經(jīng)在客觀上助長了部分學(xué)校的優(yōu)越感和“亂收費(fèi)”——“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”。這實(shí)際上已經(jīng)擾亂了招生秩序。（郭璞）

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