讓老師享受最好的待遇

2012-10-11 08:21:00 來源:臨汾新聞網(wǎng)

臨汾新聞網(wǎng)訊(通訊員 陳沛)對全縣110名優(yōu)秀教育工作者每人1萬元重獎;拿出40余萬元對2所教育質(zhì)量突出的學校進行表彰;按學校偏遠程度和在農(nóng)村任教年限,分別給予農(nóng)村一線教師每月200元——600元不等的生活補貼;實施教師定期交流機制;建立教師年度考核末尾淘汰機制……一條條興教重教信息猶如一股股“勁風”,吹遍了蒲縣的千溝萬壑。
辦人民滿意的教育,是蒲縣縣委、縣政府對全縣10萬人民的公開承諾和不懈追求。在大力發(fā)展教育事業(yè)的過程中,該縣清醒地意識到,教師社會地位和經(jīng)濟待遇還不高,教師隊伍知識、能力、素質(zhì)仍需進一步加強,這成為縣委、縣政府主要領導的一塊兒“心病”。
從年初開始,縣委書記鄧彩彪、縣長閆建國就頻繁到城鄉(xiāng)各學校調(diào)研,了解全縣教育存在的問題和困難,并就如何加快推進教育事業(yè)更好更快發(fā)展,傾聽社會各界的建議和意見。一幅加強教師隊伍建設的藍圖正徐徐展開……
   2012年9月5日晚,蒲縣召開四套班子聯(lián)席會,對《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》進行重點研究討論,并廣泛征求多方意見。9月7日,在全縣召開的慶祝第28個教師節(jié)表彰大會上,教師們終于盼來了他們期待已久的好消息,《意見》的出臺,無形中為他們注入了一支強心劑?!翱h委、縣政府拿出這么多錢對我們進行獎勵,既是對我們工作的肯定,又是對我們的鞭策,特別作為一名農(nóng)村一線教師,縣里每月能給我發(fā)300元的生活補助,我的心里更有底了?!薄胺辙r(nóng)村優(yōu)秀教師獎”獲得者克城中心校教師呂艷芳高興地說。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為先。為了充分調(diào)動教師工作積極性,《意見》明確提出要在全縣建立起教師激勵、補充、交流、退出機制,提高教師的經(jīng)濟待遇、社會地位,將優(yōu)質(zhì)資源向一線傾斜、向鄉(xiāng)村傾斜、向薄弱環(huán)節(jié)傾斜。
通過建立激勵機制激活教育發(fā)展??朔骄髁x“大鍋飯”,嚴格執(zhí)行績效工資的發(fā)放,提高廣大教師特別是農(nóng)村教師的待遇,逐步將農(nóng)村教師住房納入當?shù)乇U闲宰》矿w系。并根據(jù)學校距離城區(qū)的偏遠程度和教師農(nóng)村任教年限劃分類別給予每月200元——600元不等的生活補助,設立班主任專項補助資金。
通過建立補充機制保障教育發(fā)展。嚴把“入口關”,面向社會高標準招聘優(yōu)秀教師,特別是把引進碩士研究生或副高職稱以上的優(yōu)秀教師和列入先進教師引進目錄的緊缺學科教師作為優(yōu)先戰(zhàn)略。僅2011年一年就招聘104名二本以上大學優(yōu)秀畢業(yè)生充實到農(nóng)村中小學教學一線,為教師隊伍注入了一股新鮮的血液。
通過建立交流機制推進教育發(fā)展。明確規(guī)定,義務階段的校長和教師,男50周歲以下,女45周歲以下,在同一學校任教滿6年以上,實行定期交流。每年安排一定數(shù)量的縣城優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校換崗支教,農(nóng)村換崗教師到縣城優(yōu)質(zhì)學校任教培養(yǎng)。
通過建立退出機制優(yōu)化教育發(fā)展。對于教學效率低下、不能完成教學任務的,予以低聘或調(diào)整崗位;對于連續(xù)兩年考核不合格的,予以解聘;對于嚴重違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的,5年內(nèi)不得晉升高一級教師職務,不得評為先進,對個別屢教不改、影響惡劣者,要調(diào)離教師崗位,直至解聘,并依法撤銷其教師資格;對個別長期在編不在崗或雇人頂崗的教師堅決予以辭退;實行末位淘汰制度,每年根據(jù)考核結(jié)果,按一定比列淘汰不稱職人員。
“縣上要動真格的了!”這幾個機制一出臺,就成為全縣上下議論最多的話題,“以前擔心老師不好好代課,現(xiàn)在老師們上課有了動力,也有了危機感,逼著他們拿出真本事,以后城關小學的教育水平肯定能上去,作為學生家長,我們也吃了顆‘定心丸’?!睂W生家長徐艷萍欣慰地說。
如何在現(xiàn)有教師的基礎上,提高教師的教學能力,也是不容忽視的問題。
師以德為先,該縣從加強師德師風教育入手,規(guī)范教師從教行為,健全師德考核制度,將師德考核與教師績效考核、晉升晉職、評優(yōu)獎勵、學習培訓等緊密聯(lián)合起來,積極引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,爭做人民滿意的教師。
教以師為本,該縣不斷加大教師培訓教研工作力度,大力加強縣級教師進修學校、教研室建設,將縣級教師培訓、教研機構(gòu)納入教育評估范圍。實施教師全員培訓計劃,每五年一周期對教師和校長進行全員培訓,建立縣級教師培訓基金,啟動實施“蒲伊名師”培訓項目,采取內(nèi)部培訓與外出培訓相結(jié)合,建立與名校的聯(lián)系交流學習制度,保證新任教師崗前培訓時間不少于120學時。同時,加大教師繼續(xù)教育管理和經(jīng)費投入力度,將教師培訓和繼續(xù)教育經(jīng)費列入縣財政預算,??顚S茫逃姓块T統(tǒng)籌安排,保證經(jīng)費的使用效益。
撒下希望的“種子”,收獲蒲縣的“明天”。站在新的發(fā)展時期,蒲縣的決策者們正以空前的決心、空前的力度、空前的舉措,打造一支過硬的教師隊伍,推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  【責任編輯: 高卓然】

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