那天，是一年級(jí)小學(xué)生報(bào)名的日子。一貫愛睡懶覺的孩子早早便醒來，不停地催促我說：媽媽，快給我梳頭發(fā)，我要麻花辮，我還要穿那件最漂亮的裙子去學(xué)校!興奮之情溢于言表?？粗⒆右惶焯旖】党砷L，哪位父母不是幸福滿滿呢，但隨之而來的焦慮和壓力卻是心照不宣的。

就在排隊(duì)等候的時(shí)候，幾個(gè)熟識(shí)的家長都問：怎么沒見你家孩子參加暑假幼升小銜接班呢?我笑了笑沒說什么?？粗麄兂泽@和不解的眼神，我很坦然。之前我也被動(dòng)員過，也為“別讓孩子輸在起跑線上”而猶豫過，但最后我還是“一意孤行”地沒“舍得”讓孩子去。雖然也擔(dān)心她在家看電視時(shí)間長一些，孩子只有那些玩具陪伴會(huì)孤單寂寞，但起碼她是自由的，至少每天可以睡個(gè)自然醒。因?yàn)?，我覺得這恐怕是孩子最后一個(gè)沒有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的假期了,我準(zhǔn)備帶她去旅行，我想讓她玩?zhèn)€夠!

曾看過一篇關(guān)于德國孩子怎么過暑假的文章，講到一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的孩子在放假第一天便在青少年局領(lǐng)到一張假期證，整個(gè)假期就憑借此證免費(fèi)參觀了藝術(shù)展覽、去看繪畫、雕塑，盡管他不能完全領(lǐng)會(huì)那些藝術(shù)作品所表達(dá)的內(nèi)涵，但他看得卻很認(rèn)真;他還去了科技博物館，親自操縱按鈕和控制桿，身臨其境地體驗(yàn)高科技帶來的震撼力;游覽了植物園，認(rèn)真聽講解員講各種植物的特點(diǎn)和生長習(xí)性，孩子在游覽過程中會(huì)突發(fā)奇想，問講解員一些諸如砍伐樹木時(shí)會(huì)不會(huì)感到恐懼和疼痛等問題;在暑假快結(jié)束時(shí)還參觀了啤酒工廠，了解小麥啤酒的釀造過程，目睹了最先進(jìn)的灌裝技術(shù)……值得一提的是這個(gè)孩子的父親在整個(gè)假期始終盡職盡責(zé)地陪著他的兒子一起玩耍。他們的理念是：玩耍是孩子們暑假生活的主要內(nèi)容，我們不必苛求孩子們?cè)诩倨趯W(xué)習(xí)充電，而要給他們更多的生活空間。

不由得想到中國孩子的暑假，多少中小學(xué)生甚至尚未踏進(jìn)校門的孩子在父母的陪同下，馬不停蹄地趕場子參加各種補(bǔ)習(xí)班、提高班、藝術(shù)班，不管孩子喜不喜歡學(xué)，愿不愿意去，父母都會(huì)自告奮勇地替孩子們做主。盡管五花八門的補(bǔ)習(xí)費(fèi)年年看漲，盡管父母的“荷包”總是癟癟，但大家有一個(gè)共同的信念：自己再苦再累也不能耽誤孩子，別的孩子學(xué)什么我們也學(xué)什么，千萬不能讓孩子輸在起跑線上!當(dāng)然了，對(duì)孩子們來說，辛苦的付出總是有“回報(bào)”的。他們與家長討價(jià)還價(jià)的模式不外乎電腦游戲和洋快餐。雖然鼻梁上的眼鏡不停地更換，雖然各種食品添加劑頻頻曝光，雖然高科技帶來的輻射在悄悄蔓延……回憶自己當(dāng)年滿山遍野追逐嬉戲，上樹摘果，下河捉魚撈蝦的無憂無慮童年，哪位父母不是痛并無奈啊！             王芳