近年來,我省各縣(市)的適齡學生不在本縣本地就讀,而千方百計涌向市區(qū)和省城,甚至到教育質量更高的省外城市上學,成為時潮洪流大軍。縣級大批學生外流的問題日趨嚴重,造成的負面影響巨大。一是縣城內特別是農村學校出現(xiàn)教師流動比學生還要多的現(xiàn)象。二是外出上學孩子的年齡越來越小,以往是初中、高中,現(xiàn)在是小學就送出去讀書了。這勢必影響縣級教育事業(yè)的健康發(fā)展,在社會上引起了很大的反響。
究其原因:一是大部分家庭就一個孩子,經濟寬裕了,家長都盼望自己的子女成龍成鳳,希望孩子能掌握更多的知識,接受更好的教育;二是家長相互攀比,看到別人都把孩子送出去了,自己即使條件一般,也要硬著頭皮把孩子送到外地上學;三是本地學校的教育教學質量不及上一級學校,家長對當?shù)亟逃龥]有信心。
建議:一是通過政府制定相關的政策和辦法,盡快改變這種無人管的局面。各級黨委、政府要從高度重視縣級教育事業(yè)的發(fā)展,在政策扶持、資金投入、師資力量、硬件設施等方面全方位提高縣級教育的硬實力。通過全面提升縣域教育基礎建設,吸引住外流學生。二是學生外流大部分是流到了一些私立學校,而且費用昂貴。對此,各縣可以利用現(xiàn)在的校舍,建幾所封閉式管理的公立或者私立學校,適當提高收費標準,這樣既方便了孩子上學,也減輕了家長的負擔。同時,也能發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的效力,逐步形成良性循環(huán)的教育機制。三是應組織縣級學校的教育工作者外出學習取經。不斷提升本縣學校的教學質量和管理模式,從根本上解決學生外流的問題。(作者系大寧縣政協(xié)委員)作者:馮效賢
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