《開學第一課》 少年強則中國強

2020-09-26 09:03:18 來源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

開篇語

  2020年全國大中小學生經(jīng)歷了不同尋常的春季學期,宅家抗疫、全民共克時艱,云開霧散,疫情得到遏制,我們14億中國人終于迎來了春暖花開的新局面。9月1日,全國大中小學校全面復(fù)課,一年一度的《開學第一課》也如約而至,相信今年的《開學第一課》,一定會“與眾不同”,也一定會“終生難忘”。


  最可貴者民族魂

  臨汾市西關(guān)小學 四(1)班 常皓然

  新學期,新面貌,《開學第一課》的鐘聲敲響了,我和父母一起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學節(jié)目——《開學第一課》。

  2020年,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中發(fā)生的疫情。

  新冠肺炎疫情突然發(fā)生,醫(yī)護人員一批又一批人奔赴前線,全國人民萬眾一心對抗疫情。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員,為研制疫苗而埋頭苦干的科研人員,為維護治安而奔波的警務(wù)人員,為讓一線人員吃飽飯而辛苦的老板,為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難,它將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了溫暖而強大的力量。在這次疫情中,作為學生的我們,雖然不能奔赴一線,但我們能做到的就是盡量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔心我們。

  在加長版的假期里,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。想一想能為國家做些什么,想一想如何和大自然相處。作為一名小學生,我們要努力學習,日后成為一名為國家作貢獻的人。


  我驕傲 我是中國人

  臨汾市實驗小學 四(2)班 馮立涵

  指導(dǎo)教師 柳美艷

  今天是新學期的第一天,我觀看了《開學第一課》,今年是以“少年強,則國強”為主題,看完后我明白了許多道理。

  這次《開學第一課》邀請到了抗擊新冠肺炎疫情的英雄鐘南山院士和張伯禮院長等一些作出突出貢獻的人,他們講述了全民抗擊疫情期間的感人故事。從這些故事中我看到了奮戰(zhàn)在一線的白衣天使,他們不顧自身安危勇于擔當,看到了團結(jié)一致的中國人,看到了中華民族的脊梁與精氣神,一輛輛從全國各地駛向武漢馳援的車輛與物資,讓我感受到了大國的雄風,看到一個個科學家夜以繼日的鉆研,用最快的速度把疫苗研制出來,我看到了中國的科技的飛速發(fā)展……

  作為小學生的我,雖不能像他們一樣奮戰(zhàn)一線,但是我可以努力學習,長大后成為對國家有用的人。我愛你,我的祖國,我驕傲,我是中國少年!


  防疫抗疫 從我做起

  臨汾市解放路學校 四(2)班 高晟軒

  2020年9月1日,新的學年如約而至,我們又迎來了《開學第一課》。今年的《開學第一課》主要圍繞著抗疫故事開展的,與平時不同的是這次分了兩個課堂,分別是北京課堂和武漢課堂。尤其是武漢課堂的地點很特殊,設(shè)置在了原來的方艙醫(yī)院里,讓這堂課更顯得意義非凡。

  鐘南山爺爺給我們講了很多抗疫故事,原來那時的條件是那么艱苦,我們的醫(yī)護人員非常辛苦,鐘南山爺爺那么大年紀還堅持在抗疫第一線。我被他的精神深深感動,我以后也要成為鐘南山爺爺那樣有知識、有能力,更是有擔當?shù)娜恕?/p>

  張文宏醫(yī)生給我們講了很多防疫知識,還親切地回答了小朋友們提出的問題。我們現(xiàn)在還沒有完全戰(zhàn)勝新冠病毒,在很多國家病毒還在蔓延,我們一定要牢記防疫知識,防疫抗疫,從我做起。

  讓我印象深刻的還有一個大姐姐,她和她的家人都感染了病毒,她獨自一人在方艙醫(yī)院治療,同時還在堅持刻苦學習,我要為她的學習精神點贊!

  我們要感謝白衣天使,他們?yōu)榱宋覀円闳槐几耙痪€,我們要感謝全國各地每一位為抗疫奉獻的人們,他們才是真正的鋼鐵長城。


  為祖國建設(shè)添磚加瓦

  臨汾市時代風華特色學校 四(2)班 靳紫鈺

  9月1日晚8點,我坐在沙發(fā)上認認真真地觀看了《開學第一課》,本次課堂以“少年強 則國強”為主題。今年和往年不同的是在北京、武漢同時設(shè)置了電視課堂,傳遞著“人民至上,生命至上”的價值理念。

  課堂分為“擔當”“團結(jié)”“科學”三大篇章,不僅講述了諸多感人至深的抗疫一線故事,弘揚了白衣天使無私奉獻的英雄精神,彰顯了武漢人民和全國人民同舟共濟、守望相助的家國情懷;還通過講述北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在防控新冠肺炎疫情以及百姓日常生活中所發(fā)揮的重要作用,為我們展示了科學的強大。

  此外,還特別邀請了“共和國勛章” 獲得者鐘南山爺爺,“人民英雄“國家榮譽稱號獲得者張定宇、張伯禮和陳薇,以及抗疫突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等,把“最動人者人性美、最可貴者民族魂”展現(xiàn)得淋漓盡致。

  讓我最印象深刻的是武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇,也是本次抗疫戰(zhàn)斗的“定海神針”之一,身為一名漸凍癥患者,他不曾因為自己的安危而離開抗疫前線。他說:“疫情發(fā)生后就下定決心一定要為病人、為武漢這座城市、為國家筑起一道生命的長城?!彪娨暀C屏幕前的我眼眶濕潤了,有些哽咽。

  張文宏醫(yī)生還教了我們十條重要的少年兒童衛(wèi)生健康寶典:戴口罩保護自己和他人;洗手超過20秒;打噴嚏咳嗽要用紙巾或肘部遮擋口鼻;要分餐,聚餐用公筷;不摸來歷不明的小動物;早餐要吃高蛋白食物;不過度用眼要遠眺;堅持鍛煉保持合理體重;充足睡眠;切記和履行前九條。

  還有一位武漢市第39中學畢業(yè)的付巧姐姐,曾在武昌方艙醫(yī)院邊治療邊備戰(zhàn)高考。作為一名學生群體的代表,她樂觀積極的態(tài)度感染了我,力爭上游的精神鼓舞著我。我一定要向她一樣勤奮學習長大后為祖國建設(shè)增磚添瓦。

  晚會在高亢嘹亮的《少年中國說》歌聲中落下帷幕,“少年強、則國強,少年富、則國富,少年志、則國志,少年自由、則國自由”久久回蕩在我的腦海里。


  團結(jié) 中國人的力量

  臨汾市第三小學 五(6)班 秦浩博

  一年一次的《開學第一課》如約而至。今年與往年不同,是以抗擊疫情為主題,分別設(shè)立了北京課堂與武漢課堂,邀請了幾位在抗擊疫情中作出巨大貢獻的白衣天使,分享了他們的故事。

  《開學第一課》上,我們少年的“新晉偶像”鐘南山院士登場,已經(jīng)84歲高齡的他,為我們講述了自己當年是如何在運動員和醫(yī)生之間作出選擇,因為鐘南山爺爺?shù)母改付际轻t(yī)生,所以他決定也當一名救死扶傷的醫(yī)生。鐘爺爺17年前抗擊非典,17年后抗擊新冠,那是一份作為醫(yī)生的擔當。在今年疫情發(fā)生的時候,他冒著生命危險逆行到武漢,與他一起來的還有全國各地的醫(yī)護人員,他們冒著被感染的危險給病人治療,正是這些勇于擔當?shù)陌滓聭?zhàn)士才保障了人民的健康。我向他們致敬,為他們鼓掌!

  第二位主講人是高三學生付巧,她由于感染病毒,只能在方艙醫(yī)院隔離治療,遇到了劉進醫(yī)生,在劉進醫(yī)生的鼓勵下,她全新投入到了緊張的復(fù)習中……

  陳薇阿姨,用中國科學家的頂級水平最快速度研究出疫苗,為我們中國抗擊疫情注入了強心劑,這就是科學的力量,也是中國人的力量!

  一個個真實的故事感動著我,也激勵著我,少年強則國強,作為新時代的少年,應(yīng)好好學習,強健體魄,熱愛科學,勇于擔當,團結(jié)同學,長大后成為祖國的建設(shè)者,繼續(xù)書寫精彩的篇章。有時我們無法獨自抵抗災(zāi)難,但幸好我們背后有日益強大的國家,“豈曰無衣,與子同袍”,這就是團結(jié)。


  為中華崛起而讀書

  臨汾市解放路學校 四(3)班 任玉琳

  新學年開學之際,《開學第一課》都會如約與我們見面。2020年我們遭遇了新冠肺炎疫情,在全民抗疫的大背景下,這堂課注定非同尋常、令人難忘!

  在課堂上,我看到了在抗疫全民行動中最具分量的榜樣人物和英雄代表:鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、毛青、張文宏、吳尊友及航天北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍。

  通過觀看,鐘南山爺爺說的那句“人的命是最重要的人權(quán)!”使我記憶猶新。我們要學習鐘爺爺熱愛生命、敢于擔當?shù)木?。鐘爺爺還寫下了“一個人也不能少”作為寄語,鞭策我們年輕一代要勇挑重擔,在國家需要時挺身而出。還有張定宇院長雖然身患漸凍癥,但他的背挺得筆直,挺起萬家燈火的希望!陳薇院士的除了勝利,別無選擇。以及最后謝軍總設(shè)計師說的:“仰望星空,北斗璀璨。腳踏實地,行穩(wěn)致遠?!倍际羌钗覀?yōu)橹腥A之崛起而讀書。

  今后,我一定要向各位前輩學習,刻苦鉆研,勇于擔當,不斷進取,為社會發(fā)展進步作出自己的貢獻,為中華民族全面崛起而奮斗不止!


  少年要勇于擔當

  臨汾市解放路學校 四(1)班 張曉瑄

  9月1日晚上,我坐在電視機前認真觀看了《開學第一課》。

  2020年,注定是不平凡的一年。1月23號,因為新冠肺炎疫情,武漢關(guān)閉了離漢通道,這座英雄的城市經(jīng)歷了整整76天,1814個小時的封鎖,換來了中國至少減少感染70萬的人數(shù)。在這次疫情中,我最敬佩一位抗疫英雄,就是84歲的鐘南山院士,也是這位爺爺在非典疫情危急時刻,挺身而出!在這次新冠肺炎疫情發(fā)生的時候,他不計高齡,不怕感染,毅然挺身奔赴武漢疫情重災(zāi)區(qū),為戰(zhàn)勝疫情堅持奮戰(zhàn)在一線!

  在節(jié)目中,鐘南山院士奮筆寫下了“一個人都不能少”幾個大字,這是鐘南山院士在節(jié)目中寫給我們年輕一代的寄語,鞭策我們要勇挑重擔,在國家最需要的時候,要挺身而出,勇于擔當!

  通過這堂課,讓我了解到在這次疫情中感人至深的抗疫故事和抗疫精神!讓我知道了要有勇于擔當!當困難來臨時,只有大家團結(jié)起來,就能戰(zhàn)勝一切。他們的感人事跡,激勵著我為中華之掘起而努力讀書,用自己學到的知識,去報效我們的祖國!


  一個人也不能少

  臨汾市解放路學校 五(4)班 徐潤鈺

  今年的《開學第一課》與以往不同,它開啟了“云課堂”模式,分別在北京、武漢設(shè)置了課堂,通過實時連線方式讓全國多地中小學生同上一堂課,同步互動交流。

  本期《開學第一課》的主題是攜手抗疫英雄和少年強則中國強,展現(xiàn)了抗疫英雄的偉大和當代少年的風采。

  鐘南山爺爺?shù)墓适率谷烁锌f千,張定宇院長雖然身患漸凍癥,但他的背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望,使人肅然起敬。張伯禮的事跡令人起敬,陳薇發(fā)明新冠疫苗讓人額手加禮,張文宏在網(wǎng)上發(fā)布如何防范新冠病毒的方法,令人感激不盡。

  鐘南山爺爺?shù)墓适伦钭屛矣洃洩q新,鐘南山爺爺擲地有聲地說:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”。鐘南山爺爺不顧自己84歲的高齡,疫情發(fā)生第一時間沖往疫情最前線,這是一種使命,也是一種擔當,更是一種責任,鐘南山爺爺生在盧溝橋事變前一年,他的家被日本轟炸機無情地炸毀,所以鐘南山爺爺在很小的時候就立下了保衛(wèi)國家的志愿,鐘南山爺爺最后寫下“一個人也不能少”,作為寄語,來鞭策年輕一代要勇挑重擔,在國家需要時挺身而出。

  武漢課堂所在地曾經(jīng)是武昌方艙醫(yī)院,也是武漢市第三十九中學高三年級付巧治療新冠肺炎的病房,同時也是她備戰(zhàn)高考的教室。疫情期間,全國中小學生停課不停學,堅守在家學習,付巧作為一名新冠患者在這間“夢開始的教室”里,度過了難忘的14個日夜,接收到了來自四面八方的關(guān)心和幫助,也遇到了許多特別的老師,深深體味到了全國人民互幫互助的溫暖與友愛。

  這次的《開學第一課》讓我懂得了許多,每個榮譽背后都是冒著生命危險與病魔做抗爭的醫(yī)護人員,科技的力量來源于偉大的科學家們攜手努力。

  生活在新時代的我們,在新學期開啟一份新精彩,在新學期健康快樂成長,我們應(yīng)該腳踏實地,學有所獲,學有所成,用自己的勤奮和智慧,不斷超越自我,勇敢面對挑戰(zhàn),用激情追逐夢想,用青春作賦,在知識的海洋里遨游,到達詩和遠方。


  榜樣的力量

  臨汾市解放路學校 四(7)班 趙思彤

  新學期,新氣象。已經(jīng)是四年級的我觀看了《開學第一課》,今年的主題是“少年強,則國強。”從鐘南山院士的開講到北斗衛(wèi)星設(shè)計師的結(jié)束,聽到了在我們的國家歷經(jīng)磨難,快速發(fā)展背后默默付出的那些人的故事。我的眼睛不自覺地濕潤了。

  新冠病毒的突襲,使原本計劃走親訪友的我們變成了在家隔離。但是看到熒幕里鐘南山爺爺高齡出征,主動奔赴前線,還有為抗擊疫情盡職盡責的醫(yī)生,無論是身體還是心理上的疲憊,都沒有讓他們絲毫松懈。我能做的只是自我隔離,不給社會添麻煩。

  因為疫情,我們度過了一個漫長的假期;因為疫情,我們使用了網(wǎng)絡(luò)課堂;因為疫情,我們的生活發(fā)生了巨大的改變。雖然疫情還沒有完全消失,但是在鐘南山爺爺有序指導(dǎo)下,各位醫(yī)生的認真治療下,我們每一個中國人的自覺下,新冠病毒在一點點消失?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)返回校園,開始了新學年的學習生活。

  “少年強,則國強”。身為祖國的花朵,我們現(xiàn)在沐浴著祖國陽光的照耀,將來一定會成為國家的棟梁扛起祖國的一片天。作為祖國未來的希望,我要從現(xiàn)在開始,做一個有理想、有本領(lǐng),有擔當?shù)闹袊恕也艜星巴?,民族才會有希望。時間過得很快,我想每個人看完的感受都不一樣,我學習到了他們的精神,并且要在接下來的時間好好學習,將來成為他們那樣的人。


  有國才有家

  臨汾市解放路學校 四(1)班 賈博涵

  又到了一年一度的開學日,晚上我和爸爸媽媽準時收看了《開學第一課》。今年是一個特殊的年份,因為新冠肺炎疫情席卷全球,給我們?nèi)祟悗砹撕艽蟮奈:?,中國人積極投身戰(zhàn)“疫”中,展現(xiàn)了出中國人的剛強毅力。

  今年的《開學第一課》,讓我最感動的就是鐘南山爺爺?shù)氖论E。

  鐘南山爺爺在課上講道:“什么是最大的人權(quán)?人的命就是最大的人權(quán)?!碑斘覀兊尼t(yī)護人員在這場疫情中保住了這么多人的生命,這就是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)。

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在武漢封城期間,這里的每一位醫(yī)護工作者,都成為了武漢的守城之將。經(jīng)過整整76天1814個小時,終于在4月8日這一天,武漢這座英雄的城市迎來了重啟。

  “敬畏生命”是這堂課教給我們最重要的事情。在聽到北大援鄂醫(yī)療隊分享的抗疫故事后,終南山爺爺提筆寫下了對他們的寄語——“一個人也不能少”。

  是啊,在抗疫這一公共衛(wèi)生事件面前,我們國家不論是老一輩的醫(yī)務(wù)工作者還是新一代的年輕醫(yī)務(wù)工作者,他們一個都不少。

  今年的《開學第一課》,讓我懂得了生命的意義,也讓我感受到了擔當?shù)牧α?。國是千萬家,有國才有家,少年強,則國強,我們作為年輕的下一代,在未來的人生道路上,需要不斷去學習,去實踐,只有自身強大了才能保衛(wèi)祖國。


     

責任編輯: 吉政

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