鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué):播撒“金種子”的“韓媽媽”

2022-09-21 09:57:52 來源:臨汾新聞網(wǎng)   瀏覽次數(shù):

“韓媽媽”和同學(xué)們在一起

  臨汾新聞網(wǎng)訊“韓媽媽,想你了!”“韓媽媽,有好多話想對你說!”“韓媽媽,這學(xué)期還給我們代課嗎?”

  開學(xué)季,鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)班教室里,同學(xué)們圍著“韓媽媽”說個不停?!绊n媽媽”笑容可掬地和同學(xué)們一起“比心”,共同為新學(xué)期加油鼓勁。陽光照在每個人臉上,宛如一朵朵盛開的雛菊。

  “韓媽媽”名叫韓金花,現(xiàn)年54歲,1986年3月參加教育工作, 2001年9月調(diào)入鄉(xiāng)寧縣職業(yè)中學(xué)擔(dān)任英語教師。齊耳的短發(fā),溫暖的笑容,豐腴的身材,是學(xué)生們心中媽媽的形象。而她也確如媽媽般關(guān)愛同學(xué)們,總是親切地稱他們?yōu)椤昂⒆觽儭?,“孩子們”有什么困難都會找“韓媽媽”幫忙解決,良好的師生關(guān)系早已轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)質(zhì)量。

  “艱難困苦更加堅(jiān)定了我對教育的選擇”

  別看韓金花平時(shí)看上去總是樂呵呵的,其實(shí)她也是從人生的低谷走過來的。

  從小唱著“在那間教室放飛希望,在黑板上書寫真理,擦去功利,留下美好的回憶”,懷揣著長大后當(dāng)老師的夢想,1986年3月,剛剛高中畢業(yè)的韓金花到離縣城三十多公里外的譚坪中學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。猶記得當(dāng)年,哥哥和妹妹每人騎一輛自行車,一個載她,一個載著鋪蓋卷把她送到了學(xué)校。孤身一人,舉目無親,她一來就落了單。學(xué)校教職工20多人,只有兩名女教師,那位女教師已成婚,她晚上只好找女學(xué)生做伴。再加上初上講臺,沒有經(jīng)驗(yàn),她的心里十分沒底。然而,韓金花天生倔強(qiáng),初生牛犢不怕虎,在教學(xué)上主動向老教師請教,一個學(xué)期除了代兩個班英語外,她聽了30多節(jié)課,記了一大本學(xué)習(xí)筆記,教學(xué)能力有了較大提升。

  偏遠(yuǎn)農(nóng)村最讓人頭疼的是交通不便,周末放假,近處的老師都回去了,只留下她偷偷地哭鼻子。回家坐過拖拉機(jī)、小四輪,跟別人騎一輛自行車、走一截跑一截更是家常便飯。記得有一次她從家返校時(shí)恰逢下雪,家人勸她先請個假,她心里十分不忍,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出孩子們眼巴巴盼著上課的眼神,最后不顧家人勸阻,一個人走到張馬村,約上兩位同事一起步行了六個小時(shí),天黑時(shí)才到了學(xué)校。第二天上課,孩子們的關(guān)心問候比冬天圍著火爐都溫暖。她擦干眼淚努力教學(xué),第二年孩子們的中考成績名列全縣第一,令她無比欣慰。

  1989年4月27日,韓金花代表譚坪鄉(xiāng)團(tuán)委參加縣團(tuán)委組織的青年歌手預(yù)賽,取得決賽資格后返校途中坐的班車剎車失靈,她從車上跳下摔倒在路邊水渠的石壩上,頭破血流。恰逢當(dāng)時(shí)路過的鄉(xiāng)寧一中的張永昌老師看到,攔住一輛拉煤的大卡車把她送到了醫(yī)院,在醫(yī)院住了一個多月。艱難困苦沒有嚇倒韓金花,反而讓她更加樂觀、更加感恩、也更加堅(jiān)定地走在教育教學(xué)的陽光大道上。

  “傾囊扶危濟(jì)困是我最大的樂趣”

  “傾囊扶危濟(jì)困是我最大的樂趣,幫助他人的時(shí)候自己內(nèi)心很快樂?!边@是韓金花常說的一句話。

  早在1995年,還是民辦教師的韓金花,一個月工資還不到300塊錢。學(xué)生曉珍(化名)家庭困難,考上中專交不起學(xué)費(fèi),她二話不說給了孩子500元,從此就多了一個“女兒”。

  2007年在鄉(xiāng)寧職業(yè)中學(xué)初中部帶52班時(shí),中考成績和錄取學(xué)生創(chuàng)學(xué)校建校23年來的歷史新高,一個班52名學(xué)生,普高錄取29人,重點(diǎn)高中錄取3人。這些學(xué)生到現(xiàn)在還是稱呼她“韓媽媽”“老師媽媽”,每年五月初一她生日時(shí)都會收到孩子們的祝福。孩子們畢業(yè)后走向社會,有些人遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),1000元、2000元的都向她借過。前幾天一名嫁到外地的學(xué)生在微信上發(fā)來信息,“韓媽媽,我愛人從外地回來了,想在鄉(xiāng)寧發(fā)展,買輛貨車還差3萬,你方便嗎?”當(dāng)時(shí)她家也在修房子,也缺錢,但她知道孩子是真難住了,就要了卡號……

  今年暑假期間,一天晚上快十二點(diǎn)了,家在鄉(xiāng)下的舞蹈班學(xué)生小趙,給她發(fā)來信息,“老師,我想在城里學(xué)舞蹈20天,沒地方吃住,去你家,行嗎?”第二天早上她看見信息后第一時(shí)間回復(fù)道:“寶貝,謝謝你能想起給你上過20多節(jié)課的禮儀老師,我在家里等你,隨時(shí)歡迎?!?/p>

  這樣的小故事還有很多。除了出錢出力,韓金花還推薦幾名學(xué)生就業(yè),這些孩子的命運(yùn)因此而改變。

  “幫助孩子們思想成長是我最大的幸?!?/strong>

  “立德樹人是教育的根本任務(wù),幫助孩子們思想成長是我最大的幸福?!边@是韓金花在2013年被評為鄉(xiāng)寧縣優(yōu)秀班主任時(shí)的感言。

  自高中畢業(yè)后,韓金花從未間斷過學(xué)習(xí)提升,先是進(jìn)入鄉(xiāng)寧縣教師進(jìn)修校學(xué)習(xí),后來又參加山西省教育學(xué)院函授、山西師范大學(xué)自考本科學(xué)習(xí)。俗語說“人過三十不學(xué)藝”,但從事英語教學(xué)工作26年的她,硬是在2012年40多歲時(shí)轉(zhuǎn)型成了《中職生常規(guī)禮儀》課教師。

  在教學(xué)中,她深深體會到,孩子外在問題的表現(xiàn)是內(nèi)在精神世界的一種映射, 要想讓孩子學(xué)習(xí)好、發(fā)展好,首先要解決他的認(rèn)知問題,解決他內(nèi)在的思想問題。于是,她一次次投入學(xué)習(xí)中,用一年時(shí)間考取了國家級二級心理咨詢師,用半年時(shí)間考取了家庭教育高級咨詢指導(dǎo)師,并于2020年開始學(xué)習(xí)國學(xué)傳統(tǒng)文化,為做好孩子們的思想心理工作開辟了更多途徑。

  韓金花傾己所學(xué)為孩子們賦能。她經(jīng)常與學(xué)生交流座談,一個學(xué)期達(dá)30余人次,疫情期間為在隔離點(diǎn)隔離的師生做心理疏導(dǎo)工作300余人次。她組織成立了校園經(jīng)典誦讀俱樂部,暑假里,每天早上在騰訊會議室與學(xué)生同頻共振,陪孩子們用“古法讀書法”學(xué)習(xí)《大學(xué)》《中庸》《弟子規(guī)》。這種陪伴式學(xué)習(xí),拉近了師生關(guān)系,也助力孩子們成長為具有家國情懷的人。

  2021年,韓金花主持成立了金花思政教育工作室,每周一次“小故事大道理”,每月兩次“道德講堂”,喚醒了更多學(xué)生的內(nèi)在追求;與鄉(xiāng)寧縣家庭教育機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生及家長線上線下開展了“生命教育”系列課程,讓學(xué)生懂得生命的可貴;積極推進(jìn)職業(yè)教育鑄魂育人“三個一”工程的實(shí)施,2022年5月,金花思政工作室被認(rèn)定為山西省職業(yè)教育鑄魂育人計(jì)劃培育項(xiàng)目,前幾天,團(tuán)隊(duì)又獲得省職業(yè)技能大賽思政課程組二等獎。

  “我們要做的不是給孩子留下一個什么樣的世界,而是給世界留下一群什么樣的孩子?!表n金花36年如一日孜孜不倦地保持初心,在孩子們心田里播種下一顆顆“金種子”,讓他們的人生旅途盛開出朵朵“金花”。

  記者 郭璞

     

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