臨汾新聞網(wǎng)訊(記者 成華 李靜 實(shí)習(xí)生 張艷 周云瑞)站在人生的新起點(diǎn),準(zhǔn)大學(xué)生們?cè)缫研顒?shì)待發(fā),紛紛做著“遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)”的準(zhǔn)備。眼見(jiàn)購(gòu)物清單越拉越長(zhǎng),裝備越來(lái)越多,數(shù)目越來(lái)越大,家長(zhǎng)們直冒冷汗,不由感慨:交得起學(xué)費(fèi),養(yǎng)不起孩子”。
開學(xué)經(jīng)濟(jì)不“經(jīng)濟(jì)”
眼下,開學(xué)經(jīng)濟(jì)”一如既往地火了起來(lái),商場(chǎng)、手機(jī)賣場(chǎng)、電腦城內(nèi)隨處可見(jiàn)家長(zhǎng)和學(xué)生熱火朝天的“血拼”場(chǎng)面。
8月23日上午,記者一連逛了多家位于平陽(yáng)廣場(chǎng)的手機(jī)賣場(chǎng),導(dǎo)購(gòu)都把推銷重心放在了準(zhǔn)大學(xué)生上?,F(xiàn)在的大學(xué)生都講究牌子,大多想買蘋果或三星的高端機(jī)型,如S5、5S、S4、Note3等均在4000元-5000元。”某賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)?fù)嘎队捎谶@幾款手機(jī)價(jià)格不菲,許多家長(zhǎng)都不鼓勵(lì)孩子使用,但禁不住孩子的“撒嬌耍賴”,只能極不情愿地妥協(xié)。
隨后,記者來(lái)到鼓樓南一家電腦城,各品牌展示區(qū)已圍滿了咨詢的家長(zhǎng)和學(xué)生。雖然手機(jī)、平板”、筆記本電腦的組合價(jià)十分驚人,也無(wú)法阻擋學(xué)生們跟風(fēng)的腳步,三件套幾乎成了入學(xué)的標(biāo)配。
家長(zhǎng)腰包“傷不起”
準(zhǔn)備開赴成都的李麗娜開心地收拾行囊,一旁的父母卻露出了一絲不經(jīng)意的苦澀?!敖o她買了一臺(tái)macbook花了7000多元,再加上3000多元的IPAD和5000多元的5S土豪金,僅這一項(xiàng)的支出就高達(dá)16000元。前兩天,她又吵著要買衣服和鞋,跟她逛了一圈商場(chǎng),至少又花了5000元。”李媽媽無(wú)奈地嘆了口氣,“一年的學(xué)費(fèi)要15000元,每個(gè)月的生活費(fèi)至少不能低于1000元,這還不算其他支出,我和她爸爸的積蓄估計(jì)只能撐到她讀完大學(xué)了?!蹦壳?,像李麗娜一樣,花費(fèi)上萬(wàn)元購(gòu)買電子產(chǎn)品的準(zhǔn)大學(xué)生已經(jīng)不勝枚舉,他們忽視了父母背后的艱辛付出,認(rèn)為考上了大學(xué),父母買什么都是應(yīng)該的。剛考上太原理工大學(xué)的小梁就不以為然地說(shuō):我預(yù)計(jì)花2萬(wàn)元買開學(xué)裝備,買齊了還剩下4000多元,我準(zhǔn)備拿著這些錢去旅游。”其實(shí),小梁的父母并不贊同他的做法:我們不希望孩子過(guò)于追求名牌,也不希望他存在攀比的心理??墒?,如果別的孩子都有這些,而自己孩子沒(méi)有,怕他會(huì)覺(jué)得自卑。但愿他讀大學(xué)后,能夠理解父母的良苦用心?!?/p>
愛(ài)的“供養(yǎng)”應(yīng)有度
購(gòu)物崇尚“高大上”,一擲千金不眨眼,準(zhǔn)大學(xué)生的“過(guò)度消費(fèi)”令人驚嘆。而家長(zhǎng)在這其中卻扮演了“幫兇”的角色,許多父母寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣吃好穿好用好,從而助長(zhǎng)了孩子大手大腳亂花錢的消費(fèi)習(xí)慣,才導(dǎo)致這股“奢靡風(fēng)”越吹越旺。
“名牌、高品位已成為許多大學(xué)生的消費(fèi)追求,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無(wú)益。家長(zhǎng)若放任自流,會(huì)容易導(dǎo)致孩子形成一種奢侈、揮霍的心理,使他們的金錢觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,物質(zhì)欲望只圖享受,害怕吃苦,遇到挫折就萎靡不振,甚至還可能沾染上一些不良的習(xí)氣?!眹?guó)家二級(jí)心理咨詢師范楷指出,這種盲目的溺愛(ài),正是對(duì)孩子成長(zhǎng)的最大傷害。
考上大學(xué)不是放縱的理由,家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)度滿足孩子的一切物質(zhì)需求。家長(zhǎng)應(yīng)該幫孩子分析消費(fèi)項(xiàng)目的合理與否,挑選時(shí)更側(cè)重于物美價(jià)廉、性價(jià)比高的商品。同時(shí),對(duì)孩子的消費(fèi)要適當(dāng)控制,不能要多少給多少,讓孩子懂得賺錢的不易。”范楷建議家長(zhǎng)通過(guò)日常生活中的一些小細(xì)節(jié)潛移默化地向孩子灌輸節(jié)約意識(shí),使孩子形成正確的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念,培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀念。
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