探索新時(shí)期黨員教育培訓(xùn)工作新途徑

2011-03-19 10:14:00 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)


一是圍繞黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,科學(xué)制定黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,科學(xué)制定了全縣黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃,進(jìn)一步明確了近幾年全縣黨員教育培訓(xùn)工作的總體目標(biāo)和具體要求,同時(shí)每年年初都制定具體的年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,并將規(guī)劃目標(biāo)層層分解,落實(shí)到每個(gè)基層黨(工)委和每個(gè)黨支部,做到了縣、鄉(xiāng)、村目標(biāo)統(tǒng)一,任務(wù)明確。在實(shí)施過(guò)程中建立反饋機(jī)制,及時(shí)了解受教育黨員的滿意度和不足之處,根據(jù)反饋意見及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,不斷加以改進(jìn),使教育培訓(xùn)達(dá)到更好的效果。
二是開展黨建活動(dòng),不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。我們將黨員教育培訓(xùn)融入黨建活動(dòng)之中,以深入開展黨建主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。幾年來(lái),我們按照“圍繞中心、服務(wù)大局”的要求,在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)黨組織和黨員中深入開展了“評(píng)優(yōu)爭(zhēng)星”等主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推行了“兩定一查三評(píng)”、“黨員承諾評(píng)議”和“聯(lián)村幫扶”制度,同時(shí),以“講黨性、重品行、作表率”為主題,廣泛開展了“我的形象”、“我的承諾”演講比賽活動(dòng);組織廣大黨員開展了為四川地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);開展了評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨支部書記和優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行大張旗鼓的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。黨建主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,不僅搭建了黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),而且為黨員教育培訓(xùn)拓寬了新的空間,有效地激發(fā)了基層黨組織和黨員的活力。
三是注重培訓(xùn)實(shí)效,積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式。積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則和“學(xué)以致用、急用先訓(xùn)”的思路,采取六種形式,確保培訓(xùn)實(shí)效。常規(guī)型集中培訓(xùn)。
以縣黨校為主陣地,定期邀請(qǐng)市委講師團(tuán)和市委黨校專家教授,對(duì)全縣農(nóng)村黨支部書記進(jìn)行專題培訓(xùn);每年冬訓(xùn)抽調(diào)宣傳部、黨校的理論教師和涉農(nóng)部門的專業(yè)技術(shù)人員組成宣講團(tuán),深入到鄉(xiāng)村,針對(duì)性地進(jìn)行授課和輔導(dǎo)?,F(xiàn)代型遠(yuǎn)程培訓(xùn)。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),精心制定收看計(jì)劃,定期進(jìn)行督促檢查,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量;充分征求群眾收看意愿,結(jié)合農(nóng)村和農(nóng)民實(shí)際需求,針對(duì)性地下載一些貼近群眾貼近農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和致富技術(shù),增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的實(shí)效性。實(shí)地型現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。在全縣培育樹立不同層面的黨員干部培訓(xùn)示范點(diǎn),組織農(nóng)村黨員干部現(xiàn)場(chǎng)參觀,實(shí)地察看,對(duì)照典型,尋找差距,共同提高。開放型外出培訓(xùn)。組織農(nóng)村基層干部赴先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),到延安、西柏坡等革命圣地接受傳統(tǒng)教育,通過(guò)走出去學(xué)習(xí)考察,開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念,找到差距,提高基層黨員干部帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力和水平。機(jī)制型自我培訓(xùn)。在全縣黨員中廣泛開展了三個(gè)“半小時(shí)”自我學(xué)習(xí)教育活動(dòng),堅(jiān)持做到每天收看半個(gè)小時(shí)的中央、省、市、縣的新聞聯(lián)播;閱讀半小時(shí)的黨報(bào)黨刊和其它科技、文化、雜志讀物;農(nóng)村黨員每天堅(jiān)持收聽半小時(shí)的廣播;機(jī)關(guān)黨員每天堅(jiān)持半小時(shí)的學(xué)習(xí)筆記。訂單型按需培訓(xùn)。堅(jiān)持“分類施教、按需施教”的原則,根據(jù)黨員身份、職業(yè)、年齡、文化等情況,對(duì)不同層次黨員的教育培訓(xùn)有所區(qū)別有所側(cè)重,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)機(jī)關(guān)黨員側(cè)重進(jìn)行政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn);對(duì)農(nóng)民黨員側(cè)重進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn),提高科技致富的能力;對(duì)企事業(yè)黨員側(cè)重進(jìn)行黨性觀念和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高實(shí)際操作的能力;對(duì)知識(shí)分子黨員側(cè)重進(jìn)行宗旨觀念教育和時(shí)代前沿知識(shí)的培訓(xùn),提高科技創(chuàng)新的能力;對(duì)外出務(wù)工黨員側(cè)重進(jìn)行組織紀(jì)律、宗旨觀念教育。
特別在解決一些特殊群體黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作上,采取了一些創(chuàng)新的做法。對(duì)在外流動(dòng)黨員,通過(guò)信函、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)寄去有關(guān)學(xué)習(xí)資料,根據(jù)本人實(shí)際情況,要求他們就近尋找黨組織參加學(xué)習(xí)。
四是健全規(guī)章制度,規(guī)范教育培訓(xùn)行為。在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作中,我們注重建立和完善黨員教育培訓(xùn)工作各項(xiàng)制度,堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育培訓(xùn)的行為,確保黨員經(jīng)常性教育制度化、規(guī)范化。修訂和完善了三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、考勤簽到、請(qǐng)假銷假、督查考核、經(jīng)費(fèi)保障等制度,統(tǒng)一購(gòu)買下發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本;并對(duì)學(xué)習(xí)的課時(shí)、學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)的字?jǐn)?shù)提出了明確的要求,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員都建立了黨建工作聯(lián)系點(diǎn),并經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)授課輔導(dǎo),通過(guò)規(guī)范完善相關(guān)規(guī)章制度,有效保證了廣大黨員及時(shí)、長(zhǎng)期、經(jīng)常、有效地接受教育。
(作者系中共浮山縣委常委、組織部部長(zhǎng) 尚彬)

 

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